在化學(xué)反應(yīng)中，5.6gA和7.3gB恰好完全反應(yīng)，生成12.7gC，同時(shí)得D質(zhì)量是

[　　]

A．5.6g

B．0.2g

C．0.4g

D．9.3g
答案：B
解析：

解析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：“參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于生成物的各物質(zhì)的質(zhì)量總和”可知，5.6＋7.3=12.7＋m(D)，所以D的質(zhì)量為0.2g．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水．
（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：
a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應(yīng)澄清透明  d．不得含有細(xì)菌和病毒．其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
操作達(dá)到．
（2）生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分硬水和軟水，可以通過(guò)
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法降低水的硬度．
（3）下列各種水中屬于純凈物的是
③
③
 （填序號(hào)）．①礦泉水②自來(lái)水③蒸餾水④冰水 ⑤糖水
（4）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是
D
D
（填序號(hào)）
A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭        B．不間斷放水刷牙
C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫    D．用洗衣水沖廁所
（5）自來(lái)水廠將某水庫(kù)的水凈化成自來(lái)水，其生產(chǎn)流程主要為：水庫(kù)的水→沉淀→
C
C
→吸附→
A
A
→自來(lái)水（從下列選項(xiàng)中選擇）
A． 消毒   B．吸附   C．過(guò)濾   D．蒸餾
（6）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖一、圖二表示：
（表示氧原子，●表示氫原子，表示氯原子）
①上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中，共有
2
2
種含有氧元素的化合物．
②從圖中我們可知，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后
原子
原子
個(gè)數(shù)不變．
③圖二中的化學(xué)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
（7）用如圖三所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：
①由實(shí)驗(yàn)得知水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
以上描述中正確的是
②③④
②③④
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下面是元素周期表部分內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
1  H
 氫		   2  He
 氦
3  Li
鋰		 4  Be
鈹?		 5  B?
硼		 6  C?
碳		 7  N?
氮		 8 O?
氧		 9  F?
氟		 10  Ne?
氖
11 Na
?鈉?		 12  Mg
?		 13  A1
?鋁?		 14 Si
?硅		 15 P
?磷		 16 S
?硫		 17 Cl?
氯		 18  Ar?
氬
（1）地殼中含量最多的金屬元素的原子的核外電子數(shù)是
13
13
；
（2）在元素周期表中，原子序數(shù)為12的元素是（填元素名稱）
鎂
鎂
元素，屬于（填“金屬”或“非金屬”）
金屬
金屬
元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為如圖，在化學(xué)反應(yīng)中該原子易
失去
失去
（填“得到”或“失去”）
2個(gè)
2個(gè)
電子，變成
Mg2+
Mg2+
離子（寫離子符號(hào)）
（3）下列元素與原子序數(shù)為12的元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
A
A
（填序號(hào)）．
A．B．C．D．
（4）通過(guò)分析，同一橫行元素之間的排列有一定的規(guī)律，例如：
①?gòu)淖蟮接�，由金屬元素逐漸向非金屬元素過(guò)渡；
②
從左到右元素的原子序數(shù)依次增加
從左到右元素的原子序數(shù)依次增加
（任寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?海淀區(qū)二模）下表為1-18號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào)
原子序數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
元素符號(hào) H He Li Be B C N O F
原子序數(shù) 10 11 12 13 14 15 16 17 18
元素符號(hào) Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar
（1）某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則X的值為
17
17
，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子一般易（填“得到”或“失去”）
得到
得到
電子形成的離子，其離子符號(hào)為
Cl-
Cl-
，該元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物為（填化學(xué)式）
AlCl3
AlCl3
．
（2）下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖能表示鎂元素的是（填序號(hào)，下同）
B、C
B、C
．
A、B、C、D、
（3）根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，可以直接獲得的信息是
ACDG
ACDG

A．核電荷數(shù)               B．相對(duì)原子質(zhì)量                   C．電子層數(shù)
D．最外層電子數(shù)           E．核內(nèi)中子數(shù)                     G．核外電子總數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^(guò)程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）
（1）提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量
相等
相等
．
（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實(shí)驗(yàn)探究．
（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為誰(shuí)的結(jié)論正確
小潔
小潔
，請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因：
該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有在密閉的容器中進(jìn)行，生成的二氧化碳逸走了
該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有在密閉的容器中進(jìn)行，生成的二氧化碳逸走了
．
（5）結(jié)論分析：請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論：
反應(yīng)前后原子的種類，數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有改變
反應(yīng)前后原子的種類，數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有改變
．
（6）結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是
CO2
CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是元素周期表的一部分：
1 H
1.008		   2 He
4.003
3 Li
6.941		 4 Be
9.012		 5 B
10.8l		 6 C
12.01		 7 N
14.0l		 8 O
16.00		 9 F
19.00		 10 Ne
20.18
11 Na
22.99		 12 Mg
24.31		 13 Al
26.98		 14 Si
28.09		 15 P
30.97		 16 S
32.06		 17 Cl
35.45		 18 Ar
39.95
（1）硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
32.06
32.06
；硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2

（2）相對(duì)原子質(zhì)量為22.99的元素屬
金屬
金屬
（填“金屬”或“非金屬”）元素；Ne的化學(xué)性質(zhì)比較
穩(wěn)定
穩(wěn)定
（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）；
（3）某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則該元素的在化學(xué)反應(yīng)中容易
失
失
（填“得”或“失”）電子，該元素形成的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO．
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO．
．

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