【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)下表回答問題:

1)表中16號元素屬于______(填金屬非金屬)元素,在化學(xué)反應(yīng)中比較容易_____(填失去得到)電子,形成_____(填離子符號),該元素的化學(xué)性質(zhì)與表中______元素相似。

2)由11號元素與17號元素組成的常見物質(zhì)的名稱是______。

3)根據(jù)上表中原子核外電子排布規(guī)律,原子序數(shù)為20元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易形成離子,該離子符號是______

4)表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是_______________________。

【答案】非金屬 得到 S2- 氯化鈉 Ca2+ 由左至右,原子的最外層電子數(shù)依次增1

【解析】

1)由圖可知,16號元素為硫元素,該元素名稱帶有石字旁,屬于非金屬元素,故填非金屬;

由硫原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硫原子的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,故填得到;

一個硫原子在化學(xué)反應(yīng)中能得到2個電子,形成帶2個單位負(fù)電荷的硫離子,根據(jù)離子符號的寫法:在相應(yīng)元素符號的右上角先寫出所帶電荷的數(shù)目,再寫出電荷的電性,則硫離子的符號為S2-,故填S2-;

硫原子與表中氧原子的最外層電子數(shù)都為6,所以硫元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,故填氧。

211號元素為鈉元素,17號元素為氯元素,這兩種元素組成的化合物的名稱是氯化鈉,故填氯化鈉。

3)依照表中原子核外電子排布規(guī)律,原子序數(shù)為20元素的原子核外有4個電子層,第一層有2個電子,第二層有8個電子,第三層有8個電子,第四層有2個電子,所以該元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為;

20號元素為鈣元素,鈣原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去這兩個電子,形成帶2個單位正電荷的鈣離子,根據(jù)離子符號的寫法:在相應(yīng)元素符號的右上角先寫出所帶電荷的數(shù)目,再寫出電荷的電性,則鈣離子的符號為Ca2+,故填Ca2+。

4)同一周期原子就是元素周期表中同一橫行中的元素原子,由圖可知,表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是由左至右,原子的最外層電子數(shù)依次增1,故填由左至右,原子的最外層電子數(shù)依次增1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)中常常需要控制變量、設(shè)計對比實驗對物質(zhì)進(jìn)行探究.

1)圖1所示實驗中,兩杯水都變紅,但熱水變紅的時間比冷水要短.由此說明_____

2)如圖所示實驗中,觀察到_____現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件是:需要溫度達(dá)到可燃物的著火點和_____

3)圖3所示實驗觀察到的現(xiàn)象是_____,為探究CO2能跟水反應(yīng),還應(yīng)補(bǔ)充的實驗是_____CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中十分廣泛

1)根據(jù)圖1金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有_____(答兩點)

2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是_____

3)寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中,一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;每年因腐蝕而消費掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵生銹的條件是_____。

4)某課外小組用廢棄白銅(CuNi)粉末分離得到Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如圖2(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去):已知:NiFe化學(xué)性質(zhì)相似,常見化合價為+2價。

①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

②由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實驗。

1)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

2)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過濾,對濾液中成分有如下猜想:

(提出猜想)甲:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4

乙:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4 H2SO4

丙:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4 、 CuSO4

丁:濾液中的溶質(zhì)是______

(交流討論)同學(xué)們對以上的猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想______不合理,理由是______

(設(shè)計實驗)同學(xué)們通過以下的實驗對猜想進(jìn)行驗證,請你完成實驗報告。

實驗內(nèi)容

預(yù)計現(xiàn)象

預(yù)計結(jié)論

①取少量濾液于試管中,觀察

溶液呈無色

猜想_____不成立

②繼續(xù)在上述試管中加入______

______

猜想丁成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料.電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等物質(zhì),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH,現(xiàn)取一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaCl溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時,停止通電,生成氯氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.請計算:

1)參加反應(yīng)的氯化鈉是多少克______?生成氫氣多少______?

2)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室污染成為環(huán)境保護(hù)的關(guān)注點。某學(xué)校排放的廢水中含有碳酸鈉,未經(jīng)處理,會造成污染,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對廢水處理設(shè)計了如圖所示的實驗方案。

試計算:

(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是多少g。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50時,現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請結(jié)合圖示回答下列問題

1)圖1中一定為飽和溶液的是__________________。

2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為______________。

3)圖3中表示乙的溶解度曲線是______,P點表示的含義是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

材料:可燃冰外觀像冰,在地球上的儲量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍;同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍,而且燃燒后不產(chǎn)生任何殘渣和廢氣,是公認(rèn)的地球上尚未開發(fā)的儲量豐富的新型能源。

1)目前,人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、_______。

2)為減少污染、提高煤的利用率,可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程的微觀示意圖如下,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

3)為方便貯存和運輸,天然氣通常被壓縮到容積較小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析,其中的原因是_________________

4)可燃冰作為新型能源,相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)點,主要是_____(填序號)。

A 儲量豐富 B 燃燒值大 C 清潔、無污染 D 易于開采

5)用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置如圖:

A裝置是實驗室里用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑。請回答下列問題:

C裝置無明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是_____________。

D裝置中濃硫酸的作用是______________

E裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

F裝置的作用是___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NOS加速系統(tǒng)可以使車輛引擎在瞬間爆發(fā)出強(qiáng)大的動力,從而極大的提高行駛速度。

資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。

1)原理是將N2O通入發(fā)動機(jī)在高溫的條件下分解生成N2O2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

2)開啟NOS加速系統(tǒng)可以使燃料得更充分燃燒,原因是______。

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