7.如圖所示,天平調(diào)平后,在天平兩盤的燒杯中各加入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等足量的稀鹽酸,同時(shí)向其中分別加入少量質(zhì)量相等的鋅片和鐵片,則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中,天平指針指向的變化是( 。
A.向左偏B.向右偏
C.先向左偏后向右偏D.先向右偏后向左偏

分析 根據(jù)金屬與酸反應(yīng)放出氫氣的快慢和金屬與酸反應(yīng)放出氫氣的多少,判斷變化過程中天平指針會(huì)如何變化.

解答 解:天平的指針總是偏向質(zhì)量大的一方;在兩邊的金屬都沒反應(yīng)完時(shí),由于鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),鋅與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣的速率大于鐵,因此,此段時(shí)間內(nèi),加鐵一邊因放出氫氣的速度慢而質(zhì)量大,天平指針偏向加鐵一邊即偏向圖中的右邊;當(dāng)金屬鋅完全反應(yīng)后,圖中天平左邊的質(zhì)量不再減小,而鐵繼續(xù)與稀鹽酸反應(yīng),最終放出氫氣的多少將決定天平指針的偏轉(zhuǎn),根據(jù)金屬與酸反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量=$\frac{金屬的化合價(jià)}{金屬的相對(duì)原子質(zhì)量}$×金屬質(zhì)量,可判斷兩種金屬都完全反應(yīng)后,鐵與鹽酸放出氫氣的質(zhì)量大于等質(zhì)量的鋅與鹽酸反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量,所以,天平左邊加鋅的一端因放出氫氣質(zhì)量少而質(zhì)量大于加鐵的右邊,天平指針最終將偏向加鋅的左邊;
綜上所述,天平指針就先右偏后向左;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 金屬與酸反應(yīng)放出氫氣的快慢與金屬的活動(dòng)性有關(guān),而放出氫氣的多少與金屬的相對(duì)質(zhì)量有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.碳化鈣(CaC2)是一種與水發(fā)生劇烈反應(yīng)的固體,它遇水反應(yīng)會(huì)生成乙炔(C2H2)氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱.乙炔是一種易燃?xì)怏w,它和空氣混合極易發(fā)生爆炸.按所給信息回答問題:
(1)寫出碳化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)當(dāng)失火地點(diǎn)存放有碳化鈣時(shí),可采用的滅火方法是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某合金由兩種金屬元素組成,取該合金60g投入足量稀硫酸中,反應(yīng)完全后,測(cè)得生成H2 2g,則合金的組成不可能是( 。
A.Fe與ZnB.Mg與CuC.Zn與AlD.Al與Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.據(jù)報(bào)道:美國(guó)加州愛得華空軍基地研究高能材料的化學(xué)家合成了爆炸性的高能N5+陽離子(已氮元素的原子序數(shù)為7).關(guān)于N5+的說法正確的是( 。
A.該粒子的質(zhì)子數(shù)為34
B.該粒子的電子數(shù)為34
C.該粒子由 5個(gè)氮分子構(gòu)成
D.它是一種由5個(gè)氮原子構(gòu)成的單質(zhì)分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們欲測(cè)定某鋅銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).取該合金16.25g放入如圖 14 盛有稀硫酸的錐形瓶中,發(fā)生反應(yīng):Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,多次實(shí)驗(yàn)后,取平均值所得數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量
裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量鋅銅合金質(zhì)量
342.10g16.00g357.70g
若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計(jì)算:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成的氫氣質(zhì)量為0.4 g.
(2)該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)以上示意圖回答問題:
(1)根據(jù)A圖可查出該原子的質(zhì)子數(shù)是8,相對(duì)原子質(zhì)量為16.00.
(2)B圖中硫原子的質(zhì)子數(shù)=中子數(shù),則m值為32.
(3)C粒子的符號(hào)為Na+;該粒子的最外層電子數(shù)是8.
(4)A、B兩種元素形成的氧化物有(填化學(xué)式)SO2、SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.按照要求正確書寫化學(xué)用語(化學(xué)符號(hào))
(1)2個(gè)氮原子2N;
(2)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒CO2
(3)地殼中含量最多的非金屬元素O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.A、B、C、D、E均為初中常見物質(zhì),A、B組成元素相同.這五種物質(zhì)中C、D通常情況下為氣體,其余三種物質(zhì)中有一種在通常情況下是固體.它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指物質(zhì)方向一步轉(zhuǎn)化,“?”表示兩種物質(zhì)間可以相互轉(zhuǎn)化.(反應(yīng)條件與其它物質(zhì)均已略去)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O2  CO2;
(2)寫出D→E符號(hào)表達(dá)式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)寫出B和D反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鈉元素Na  (2)三個(gè)磷原子3P   (3)氫氣H2
(4)鐵Fe     (5)兩個(gè)氧分子2O2  (6)2個(gè)鈣離子2Ca2+
(7)硫化氫中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{S}$    (8)3個(gè)水分子3H2O.

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