A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖:
(1)在t2℃時,物質(zhì)的溶解度A______B(填“大于”“小于”
或“等于”).
(2)當A溶液中含有少量B時,可用______法提純A.
(填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱的飽和溶液”).
(3)t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,可得
到m克A晶體(不含結晶水),該溫度時A的溶解度為______g/100g水.

解:(1)在t2℃時,A曲線的位置在B曲線的上方,故在t2℃時,物質(zhì)的溶解度A對于B.故D答案為:大于.
(2)A的溶解度受溫度的影響變化較大,故當A溶液中含有少量B時,可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純A.故D答案為:冷卻熱的飽和溶液.
(3)由于在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,可得到mgA晶體(不含結晶水),說明在10克水中最多溶解mgA,則100克水中就最多溶解10mgA,即在該溫度下,A的溶解度是10mgA,故答案為:10m
分析:由溶解度曲線:可以比較t2℃時AB的溶解度大。桓鶕(jù)A的溶解度受溫度的影響趨勢可以判斷提純A的方法;固體溶解度的概念(在一定溫度時,某固體物質(zhì)在100克溶劑中達到飽和狀態(tài)時所能溶解的質(zhì)量).
點評:主要考查對固體溶解度的概念的理解、溶解度曲線的意義及溶解度和溫度間的關系,從而培養(yǎng)學生的理解能力和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?山西)如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度
B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是
t2
t2
℃.
(3)當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是
A
A
物質(zhì)的溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度______B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是______℃.
(3)當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是______物質(zhì)的溶液.

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科目:初中化學 來源:平谷區(qū)二模 題型:填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度______B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是______℃.
(3)當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是______物質(zhì)的溶液.
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科目:初中化學 來源:2005-2006學年北京市平谷區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度    B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是    ℃.
(3)當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是    物質(zhì)的溶液.

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科目:初中化學 來源:2005年北京市平谷區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度    B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是    ℃.
(3)當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是    物質(zhì)的溶液.

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