【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.在等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為5：4

B.2.5g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素

C.取一定量的氧化鐵和氧化銅的混合物，向其中加入含溶質(zhì)7.3的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g

D.若將50mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸，需向其中加入50mL水

【答案】BD

【解析】

A、設(shè)二氧化硫和三氧化硫的質(zhì)量為1，則有相同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為：=5：4，故正確；

B、先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，確定：該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等，來(lái)確定氧元素是否含有：

二氧化碳中碳的質(zhì)量為：4.4g××100%=1.2g；

水中氫的質(zhì)量為：2.7g××100%=0.3g；

碳元素與氫元素質(zhì)量之和為1.2g+0.3g=1.5g；

由于1.5g＜2.3g，所以該物質(zhì)中一定含有氧元素，且含有氧的質(zhì)量為2.3g﹣1.5g=0.8g，故可判斷該化合物中一定含有C、H、O元素，故錯(cuò)誤；

C、氧化物中氧元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉兀?jì)算出水的質(zhì)量進(jìn)而計(jì)算出所含氧元素的質(zhì)量即可；設(shè)生成水的質(zhì)量是x，氯化氫與生成水的關(guān)系為：

x=1.8g，所以水中氧元素的質(zhì)量為：1.8g××100%=1.6g，故正確；

D、將50ml溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的一半，所加入的溶劑量應(yīng)該和原溶液質(zhì)量相等，原溶液質(zhì)量大于50g，故錯(cuò)誤。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是

A.t1℃時(shí)，甲、乙各30g分別加入70g水中均恰好飽和

B.t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2℃時(shí)，在l00g水中放入100g甲，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.t2℃時(shí)，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時(shí)降低溫度，甲先達(dá)到飽和

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一固體混合物A，該混合物中可能含有BaCl2、Na2CO3、NaCl、CuCl2四種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的線性如圖所述（假設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)恰好都完全進(jìn)行）．

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)下列空白：

（1）沉淀D的化學(xué)式為_____；氣體R的化學(xué)式為_____．

（2）濾液F中的溶質(zhì)為_____．

（3）混合物A中不能確定含有的物質(zhì)是_____．

（4）寫(xiě)出①匯總所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．向20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加40g稀鹽酸．

（1）a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）______，a、b、c三溶液，滴入石蕊試液呈紅色的是_____溶液。

（2）從微粒的角度分析，此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_______。

（3）求滴加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要有計(jì)算過(guò)程，精確到0.01%）______

（4）c點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）鐵和鋁都可以制作炊具，主要利用了它們的_____（填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性．

（2）依據(jù)金屬活動(dòng)性順序，可知人類(lèi)對(duì)鋁的利用要比銅和鐵_____（填“早”或“晚”）得多．

（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，寫(xiě)出氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

（4）將適量的銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和無(wú)色濾液，則濾渣中一定含有_____（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）．

（5）等質(zhì)量的A和B兩金屬，其相對(duì)原子質(zhì)量A1（A）＜B1（B），將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的稀硫酸中，B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的稀鹽酸中，在反應(yīng)生成物中A、B兩種元素均顯正二價(jià)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是_____（填字母）．

A 產(chǎn)生氫氣的速率B＞A

B 消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等

C 反應(yīng)后A和B一定都有剩余

D 消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：

（1）混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ；

（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)穩(wěn)定性、熱穩(wěn)定性，能參與的光催化反應(yīng)，可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說(shuō)法不正確的是

A.甲醛對(duì)人體健康有害

B.納米TiO2添加到墻面涂料中，有利于消除甲醛

C.納米二氧化鈦受熱易分解

D.制備納米TiO2的反應(yīng)為H4TiO4TiO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒_____；

（2）雙氧水與二氧化錳混合_____；

（3）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。圖 1 為元素周期表中的一格， 圖 2 是碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的微觀示意圖，

（1）在元素周期表中，鈣元素的原子序數(shù)為____________。

（2）寫(xiě)出鈣離子的結(jié)構(gòu)示意圖____________。

（3）人體如果缺鈣會(huì)導(dǎo)致____________。

（4）圖 2 所示反應(yīng)的微觀本質(zhì)是____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案