(2012?南通)對(duì)物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,微粒間有一定的間隔,酸是指電離時(shí)形成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,堿是指電離時(shí)形成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不可以再分.
解答:解:A、構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間一定存在間隙,正確;
B、酸中不一定含有氧元素,如鹽酸,錯(cuò)誤;
C、原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù),正確;
D、在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不可以再分,正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)你閱讀以下三則新聞,然后請(qǐng)你從化學(xué)的角度談?wù)劵瘜W(xué)與生活的關(guān)系
★【新聞背景】南方日?qǐng)?bào)訊:廣東省食品安全委員會(huì)公布了2013年抽檢發(fā)現(xiàn)的126批次鎘超標(biāo)大米,其中確定由湖南廠家生產(chǎn)的多達(dá)68批次(多批次散裝米產(chǎn)地不明),涉事廠家來(lái)自湖南14個(gè)市州中的8個(gè).從今年2月至今,廣東食品安全監(jiān)管部門陸續(xù)曝光部分流入市場(chǎng)的鎘超標(biāo)大米,來(lái)源于湖南益陽(yáng)、攸縣等地. 鎘及其化合物經(jīng)食物、水和空氣進(jìn)入人體后產(chǎn)生的毒害作用.早期表現(xiàn)為咽痛、咳嗽、胸悶、氣短、頭暈、惡心、全身酸痛、無(wú)力、發(fā)熱等,嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)中毒性肺水腫或化學(xué)性肺炎,中毒者高度呼吸困難,咯大量泡沫血色痰,可因急性呼吸衰竭而危及生命.
★【新聞背景】2012年2月,江蘇鎮(zhèn)江自來(lái)水出現(xiàn)異味,引發(fā)鎮(zhèn)江及位于其下游的南通等地發(fā)生居民搶購(gòu)瓶裝飲用水現(xiàn)象.經(jīng)初步查明,韓國(guó)籍船舶“格洛里亞”號(hào)貨輪水下排放管道排出的苯酚是污染水源水引起自來(lái)水異味事件的主要原因.
★【新聞背景】2011年11月16日環(huán)保部公開了《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》第二次公開征求意見稿,PM2.5以及臭氧等納入監(jiān)測(cè)范圍.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物(可穿過(guò)肺泡進(jìn)入血液).PM2.5粒徑小,本身富含的有毒有害物質(zhì)可以被血液和人體組織吸收,并伴有Pb、Cd、Cr、V、Ni、Mn、As等有毒元素和多環(huán)芳烴類化合物等強(qiáng)致癌有機(jī)物,PM2.5在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大.
從這五則新聞,我們學(xué)了化學(xué)后,我們?nèi)绾慰创瘜W(xué),學(xué)會(huì)生活?(答題思想正確的就可以給分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?南通)維生素C是一種人體必需的維生素.查閱資料可知下列信息:
    部分性質(zhì)     生理作用

維生素C
化學(xué)式:C6H806
無(wú)色晶體,易溶于水;在酸性溶液
中穩(wěn)定,中性或堿性溶液中易被空氣氧化…
促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)
疾病的抵抗能力…
請(qǐng)參與下列問(wèn)題的討論.
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
9:l:12
9:l:12
.現(xiàn)有黃瓜、饅頭、牛肉,其中富含維生素C的是
黃瓜
黃瓜

(2)某興趣小組的同學(xué)對(duì)維生素C的還原性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關(guān)外,還與
溫度
溫度
有關(guān).因此,生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失
 (選填“大”或“小”).
(3)①該興趣小組同學(xué)對(duì)某果計(jì)飲料中維生素C的含量進(jìn)行測(cè)定,反應(yīng)原理為:C6H806+I2═C6H606+2HI
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.取果汁飲料10mL,用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋到50mL
b.加醋酸溶液酸化
c.加入少量指示劑
d.逐滴加入稀碘水至完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得恰好反應(yīng)時(shí),消耗溶質(zhì)碘的質(zhì)量為25.4mg.計(jì)算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質(zhì)量為多少mg?(請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程寫在答題卡上)
②有些同學(xué)在測(cè)定時(shí),未加入醋酸溶液酸化,測(cè)得維生素C的含量明顯小于其他同學(xué).
其原因是
被氧化的維生素C增多
被氧化的維生素C增多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)化學(xué)(帶解析) 題型:計(jì)算題

(8分)(2012?南通)維生素C是一種人體必需的維生素.查閱資料可知下列信息:

 
   部分性質(zhì)
   生理作用
 
維生素C
化學(xué)式:C6H806
無(wú)色晶體,易溶于水;在酸性溶液
中穩(wěn)定,中性或堿性溶液中易被空氣氧化…
促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)
疾病的抵抗能力…
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 _________ .現(xiàn)有黃瓜、饅頭、牛肉,其中富含維生素C的是 _________ 
(2)某興趣小組的同學(xué)對(duì)維生素C的還原性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關(guān)外,還與 _________ 有關(guān).因此,生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失 _________ (選填“大”或“小”).
(3)①該興趣小組同學(xué)對(duì)某果計(jì)飲料中維生素C的含量進(jìn)行測(cè)定,反應(yīng)原理為:C6H806+I2═C6H606+2HI
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.取果汁飲料10mL,用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋到50mL
b.加醋酸溶液酸化
c.加入少量指示劑
d.逐滴加入稀碘水至完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得恰好反應(yīng)時(shí),消耗溶質(zhì)碘的質(zhì)量為25.4mg.計(jì)算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質(zhì)量為多少mg?(請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程寫在答題卡上)
②有些同學(xué)在測(cè)定時(shí),未加入醋酸溶液酸化,測(cè)得維生素C的含量明顯小于其他同學(xué).
其原因是 _________ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)(2012•南通)對(duì)物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )

A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間一定存在間隙

B.酸堿的組成中,一定含有氫氧元素

C.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D.化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分

 

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