根據(jù)下列實驗裝置回答問題:
(1)寫出上述圖中部分儀器的名稱:① ;② 。
(2)使用A裝置制取氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)要求是: 。
(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 (填化學(xué)式)。
(4)既可以用來制取O2,用可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是: (填字母序號),若用該裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(5)實驗室制取氣體是,組裝好儀器后進(jìn)行的必要操作是: ;若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從 (填 a 或 b)端短通入氣體。
(1)長頸漏斗 集氣瓶(2)固態(tài) (3)CH4 NH3(4)B 2H2O2 2H2O + O2↑(5)驗純;a
【解析】
試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知(1)上述圖中部分儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶;(2)使用A裝置制取氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)要求是固態(tài);(3)用C裝置為向下排空氣法收集的是密度比空氣小的氣體,故可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3(4)既可以用來制取O2,又可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置應(yīng)該為固液常溫下反應(yīng),故應(yīng)是固液常溫型裝置B:若用該裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2O2 2H2O + O2↑;(5)實驗室制取氣體是,組裝好儀器后進(jìn)行的必要操作是:檢驗裝置的氣密性;若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從a端短通入氣體,以保證收集的氣體較純。
考點:實驗室制取、收集、凈化氣體
科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)根據(jù)下圖回答問題
(1)實驗A中能觀察到的現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式為
(2)實驗B造成的后果是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強用下列方法進(jìn)行簽別,回答下列問題。
(1)他取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀,則A是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)他另取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到B中的現(xiàn)象為 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)他通過測定溶液的酸堿度來鑒別:若pH 7,則溶液為 ;
(4)他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別,其中能鑒別的試劑是 .(填字母)
A、鋅 B、硝酸鈉 C、石蕊試液.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實驗室制取氣體是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本實驗技能之一,請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題
(1)寫出儀器a的名稱 .
(2)甲同學(xué)用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 .停止加熱時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,其理由是 .
(3)檢驗集氣瓶中的氣體是氧氣的方法為
(4)乙同學(xué)用B裝置制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,收集到的二氧化碳中可能含有的雜質(zhì)有 ,要除去這些雜質(zhì)用到的試劑先后有 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
對物質(zhì)進(jìn)行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列歸類關(guān)系不相符的是( 。
A.空氣、海水﹣﹣純凈物 B.白磷、紅磷﹣﹣可燃物
C.不銹鋼、銅﹣﹣金屬材料 D.合成橡膠、塑料﹣﹣有機合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
我國著名的化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”,是向飽和食鹽水中通入過量氨氣,再通入過量的二氧化碳,即可析出NaHCO3固體,將其加熱得到純堿。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NaCl + H2O + CO2 + NH3 NaHCO3↓ + NH4Cl
NaHCO3 Na2CO3 + CO2 ↑+ H2O
由上述信息可知,NaHCO3常溫下溶解度較 ,受熱易 ,若NaCO3中混有NaHCO3雜質(zhì),可用 方法將雜質(zhì)除去。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是( )
A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運動
B.変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大
C.水降溫會結(jié)冰,是因為結(jié)冰時水分子靜止不動
D.將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的敘述,錯誤的是
A.用日用洗滌劑去除油污 B.用碳酸鈉做面點發(fā)酵粉
C.用石油煉制汽油與煤油 D.用甲醛溶液泡制海產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建廈門卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實驗.
實驗一:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液.
(1)所需的氫氧化鈉質(zhì)量: g;
(2)稱量時,氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平 (填“左”或“右”)盤的燒杯內(nèi);量取的需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是 mL(選填“10”、“100”或“250”).
實驗二:水的電解實驗
用如圖裝置進(jìn)行水的電解實驗.已知氫氧化鈉在水的電解實驗中,只起到增強水的導(dǎo)電性作用.
(3)開始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿溶液.關(guān)閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 極(填“正”或“負(fù)”).用 驗證b管中的氣體,寫出電解水的化學(xué)方程式: .
(4)說明水是一種化合物的實驗事實: .
(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%(填“<”、“=”或“>”).
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