【題目】根據(jù)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , A中如果瓶中沒(méi)有少量的水,導(dǎo)致的后果能是。
(2)B是測(cè)定空氣中氧氣含量的的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是。
(3)C中探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),還必須探究的條件是。
【答案】
(1)3Fe+2O2 Fe3O4,集氣瓶底炸裂
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程都在密閉狀態(tài)進(jìn)行,測(cè)量更準(zhǔn)確
(3)與水接觸(或水)
【解析】(1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒放出大量的熱致使鐵絲融化,熔融的鐵球會(huì)落下炸裂集氣瓶;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Fe+2O2 Fe3O4。(2)改進(jìn)后用放大鏡將太陽(yáng)光會(huì)聚于焦點(diǎn)(紅磷)處,使溫度達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),裝置始終密封,操作簡(jiǎn)便,沒(méi)有污染,提高了測(cè)定數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度;(3)鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸,該實(shí)驗(yàn)缺少將干燥的鐵釘放到干燥的試管內(nèi),用橡皮塞塞上試管口,驗(yàn)證沒(méi)有水是否能生銹。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖1、2所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
圖1
圖2
(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)檢查裝置B氣密性的方法是 。
(3)裝置B與C組合,可以制取的一種氣體是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,能用裝置C收集該氣體的原因是 。
(4)一種洗氣裝置如圖2所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。
(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬活動(dòng)性順序表是:K Ca Na(____)(____)(____)(____)Sn Pb(H)(____)(____)(____)Pt Au。在金屬活動(dòng)性順序中,位于________的金屬能把位于___________的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏?/span>_________中置換出來(lái)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中氧氣(O2)和氮?dú)猓?/span>N2)的比約是 1∶4,這是指它們的 。
A.質(zhì)量比
B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)比
C.體積比
D.密度比
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中不屬于純凈物的是 。
A.二氧化碳(CO2)B.鮮榨橙汁
C.五氧化二磷(P2O5)D.氮?dú)猓?/span>N2)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果。
(1)向燃著的酒精燈添加酒精_____;
(2)蒸發(fā)溶劑時(shí),沒(méi)有用玻璃棒攪拌_____;
(3)加熱固體時(shí),試管口沒(méi)有略向下傾斜_____;
(4)品嘗實(shí)驗(yàn)藥品_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~E是碳單質(zhì)、銅、氧化銅、二氧化碳、一氧化碳五種物質(zhì)中的某一種,A、E是黑色固體,B、C是無(wú)色氣體,且B能使澄清石灰水變渾濁。它們之間的相互關(guān)系如圖所示,其中 “—”表示物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,
部分反應(yīng)物和生成物缺省。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式是。
(2)轉(zhuǎn)化⑤的化學(xué)方程式為。
(3)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。
(4)③、④、⑤存在逆向轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馊繗怏w的是
A.觀察氣體顏色B.插入燃著的木條C.聞氣體的氣味D.倒入澄清的石灰水
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