3.把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g22521
反應(yīng)后質(zhì)量/g1802未知
回答下列問題:
(1)反應(yīng)后D的質(zhì)量是10g;
(2)C物質(zhì)可能是催化劑(填寫反應(yīng)物、生成物或催化劑);
(3)容器中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型).

分析 本題可分析先A、B、C三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定D是反應(yīng)物還是生成物,進(jìn)而可以確定反應(yīng)類型.

解答 解:表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后,A的質(zhì)量增加了18g-2g=16g,故A是生成物,參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為16g;B的質(zhì)量減少了25g-0g=25g,故B是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為25g;C的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,C可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,D應(yīng)是生成物,且生成的D的質(zhì)量為25g-16g=9g,故待測(cè)D的質(zhì)量為1+9g=10g.該反應(yīng)的反應(yīng)物為B,生成物是A和D,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(1)反應(yīng)后D的質(zhì)量是1+9g=10g;
(2)根據(jù)分析,C的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,故C物質(zhì)可能是催化劑;
(3)根據(jù)分析,該反應(yīng)的反應(yīng)物為B,生成物是A和D,符合“一變多”的特征,故容器中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
故答案為:
(1)10;(2)催化劑;(3)分解反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室測(cè)定一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該待測(cè)液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)根據(jù)題意填空并計(jì)算:
(1)20g8%的氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是1.6g.
(2)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH、Na2SO4
(3)計(jì)算待測(cè)液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.除去泥沙的粗鹽樣品中還有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì),小青同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案來除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì).

請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)操作a的名稱是過濾.操作b中要使用到玻璃棒,其作用是攪拌,防止液體局部受熱,造成液滴飛濺.
(2)沉淀A中所包含的物質(zhì)有氫氧化鎂,碳酸鋇,碳酸鈣,硫酸鋇.
(3)步驟④的目的是除去氯化鈣和氯化鋇.
(4)步驟⑥的目的是除去氫氧化鈉和碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.要除去Ca(NO32溶液中的少量NaCl,設(shè)計(jì)甲、乙兩個(gè)方案,實(shí)驗(yàn)流程如圖:
 
綜合分析如圖實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)證明甲方案不合理,原因是會(huì)引入NaNO3雜質(zhì);
(2)乙方案中得到Ca(NO32溶液和氣體時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HNO3=Ca(NO32+CO2↑+H2O;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將兩個(gè)方案中產(chǎn)生的A、B兩溶液混合,若形成的溶液C中只含有兩種溶質(zhì),乙方案中向混合溶液中加入過量的X是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時(shí)產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO32$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
B.產(chǎn)物中CuO屬于氧化物
C.Cu(NO32中銅元素的化合價(jià)為+2
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推知X的化學(xué)式為NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.工業(yè)上利用煅燒石灰石(CaCO3)的方法產(chǎn)生石灰(CaO),同時(shí)得到(CO2).若某廠每天消耗含雜質(zhì)20%的石灰石200t(假設(shè)雜質(zhì)不分解).計(jì)算回答下列問題:
(1)理論上每天可生產(chǎn)含雜質(zhì)的生石灰多少噸?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1t)
(2)若取該石灰石25g與足量的稀鹽酸反應(yīng),理論上可制得二氧化碳多少克?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列正確的是( 。
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
C.點(diǎn)燃?xì)錃狻⒓淄榍靶栩?yàn)純,所以點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純
D.燃燒過程伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.在水的電解反應(yīng)中,氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水的蒸發(fā)和水的電解都有生成氣體,它們都是化學(xué)變化
D.物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),都是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.請(qǐng)根據(jù)圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(l)在30℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度相同;
(2)使一定量接近飽和的C物質(zhì)溶液變成飽和溶液,采用通過改變溫度的一種方法是升溫;
(3)50℃時(shí),將50gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解過濾,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%(精確到0.1%);
(4)將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C.

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