除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | Fe | Fe2O3 | 加入稀鹽酸 |
B | KCl | CaCl2 | 加入適量的K2CO3溶液 |
C | CaO | CaCO3 | 加水 |
D | CO2 | CO | 通入足量氧氣點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
例2:下列物質(zhì)化學(xué)式書寫錯誤的是( )
思路導(dǎo)析,根據(jù)元素和根的化合價,運(yùn)用化合價規(guī)則計算判斷。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,對下列化學(xué)用語的敘述正確的是( )
A.NaHCO3表示小蘇打
B.P2O5中磷元素的化合價為+2價
C.2Mg表示2個鎂元素
D.2CO+O22CO2屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )
A.木炭燃燒后生成黑色固體 B.細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體 D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)右圖某反應(yīng)微觀示意圖判斷下列說法正確的是
A.參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為4∶1
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變
D.反應(yīng)前后各種元素的化合價都不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,設(shè)計了如下流程:
(1)A、B、C三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為 。
(2)金屬C的名稱是 ,操作a的名稱是 ,操作b的名稱是 。
(3)請寫出步驟②的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 20 | 6 | 31 |
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識正確的是
A.該變化的基本反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C.乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10:9 D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
)將鐵粉和銅粉的混合物7g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。此時燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為106.8g。試計算:
(1)原混合物中鐵粉的質(zhì)量是多少?
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法能達(dá)到目的是( )
A.煤爐火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
B.用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣
C.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
D.用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗二氧化碳是否集滿
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