【題目】NH4HCO3發(fā)生分解反應(yīng)時，不能生成的物質(zhì)是

A. CO2B. Cl2C. H2OD. NH3

【答案】B

【解析】

碳酸氫銨中含有氮元素、氫元素、碳元素和氧元素，發(fā)生分解反應(yīng)后，生成物中應(yīng)該含有氮元素、氫元素、碳元素和氧元素；

A、因為碳酸氫銨中含有碳元素和氧元素，可能生成二氧化碳，故A正確；

B、因為碳酸氫銨中不含有氯元素，所以不能生成氯氣，故B錯誤；

C、因為碳酸氫銨中含有氫元素和氧元素，可能生成水，故C正確；

D、因為碳酸氫銨中含有氮元素和氫元素，可能生成氨氣，故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 冰雪融化B. 膽礬研碎C. 玉石雕刻D. 白磷自燃

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【題目】為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3)，嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請按要求解題．
（1）KIO3的相對分子質(zhì)量是多少？
（2）KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
（3）正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素．若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽？(結(jié)果取整數(shù))

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【題目】人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響健康。人體缺乏下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥

A. 鐵B. 鈣C. 鋅D. 碘

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【題目】“宏觀與微觀相結(jié)合”是研究化學(xué)反應(yīng)的重要思想。下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)中分子和原子種類均改變
B.物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3
C.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為1:3
D.圖示反應(yīng)為分解反應(yīng)

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【題目】下列解釋不正確的是（　�。�

A. 將氮氣充入汽車輪胎中，說明分子間有間隔

B. 電解水的實驗，說明在化學(xué)變化中分子可以再分

C. 水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子變大

D. 將蔗糖加入到一杯水中，水變甜了，說明分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表達正確的是（　　）

A. 三個鎂離子：3Mg2+B. 四氧化三鐵：O4Fe3

C. 兩個氫元素：2HD. 氯化鈣：CaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與我們密切相關(guān)，請回答：

（1）湘江是長沙的母親河，湘江水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）長期飲用硬水不利于人體健康，日常生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

（3）日常生活中用水沖泡下列物品，能夠得到溶液的是_____（填序號）。

A 咖啡 B 麥片 C 奶粉 D 蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可以鑒別空氣、氧氣、和二氧化碳三瓶氣體的是（ ）

A. 觀察氣體的顏色B. 插入燃著的木條C. 加入澄清的石灰水D. 聞氣體的氣味

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