【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.向干冷的玻璃片上呼有水霧出現(xiàn)

B.石蠟燃燒

C.濕衣服晾干

D.膽礬研碎

【答案】B

【解析】

A、向干冷的玻璃片上呼有水霧出現(xiàn)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、石蠟燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化。

C、濕衣服晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中含氟牙膏、高鈣牛奶中的“氟”和“鈣”是指

A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法中，正確的是

A.過氧化氫溶液不屬于混合物B.液氧屬于混合物

C.稀有氣體屬于純凈物D.冰水混合物屬于純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】北宅品櫻桃、大澤山嘗葡萄……為廣大市民假日游玩提供了新的去處。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.為了增加葡萄產(chǎn)量，可以大量使用化肥農(nóng)藥

B.焚燒秸稈會造成空氣污染

C.觀光車使用電力驅(qū)動，可以減少有害氣體排放

D.使用可降解塑料袋可有效減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班學(xué)生分三組分別做了二氧化碳制取和性質(zhì)驗證實驗，如圖所示．
（1）按甲或乙制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 然后可用法收集二氧化碳．
（2）進行丙實驗時，蓋緊瓶塞振蕩后，塑料瓶變癟，其原因是 ．
（3）實驗結(jié)束后，老師取兩份等質(zhì)量的丙廢液，分別與甲、乙廢液混合，將甲廢液與丙廢液倒入燒杯A中，只有白色沉淀生成；將乙廢液與丙廢液倒入燒杯B中，有氣泡產(chǎn)生．則： ①燒杯A的沉淀中一定有的成分是（用化學(xué)式填空，下同）．
②甲廢液與乙廢液所含溶質(zhì)的成分可能不同的是 ．
③另取少量丙廢液樣品，加入足量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成．過濾，向濾液中滴加氯化鐵溶液，觀察到有紅褐色程沉淀生成，未發(fā)現(xiàn)其他明顯現(xiàn)象．
由此推測出，燒杯A的上層清液中溶質(zhì)中一定有的成分是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.紅磷在空氣中不能燃燒

B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．
（1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的作用．
（2）氮氣常用作保護氣體，原因是 ．
（3）天然氣（主要成分為甲烷）作燃料時燃燒的反應(yīng)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體標簽丟失，請鑒別_________ (包括步驟現(xiàn)象和結(jié)論，否則不得分)。

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