10．2015年8月12日，天津港某危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，消防戰(zhàn)士用水來(lái)滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒，導(dǎo)致爆炸．據(jù)悉該倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有鉀等危險(xiǎn)品，已知鉀與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀．
（1）請(qǐng)分析消防戰(zhàn)士在用水滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒的原因．
（2）按照要求，我們化學(xué)實(shí)驗(yàn)室除準(zhǔn)備消防栓、滅火器，還要準(zhǔn)備消防沙，為什么？

分析 （1）根據(jù)產(chǎn)生了可燃性的氫氣以及爆炸發(fā)生的條件來(lái)分析；
（2）根據(jù)滅火的具體方法來(lái)分析．

解答 解：（1）鉀能與水反應(yīng)生成氫氣，同時(shí)放出的大量的熱，氫氣容易燃燒，又與氧氣充分接觸發(fā)生了劇烈的燃燒，故答案為：鉀與水反應(yīng)生成了氫氣，同時(shí)放出大量的熱，在空氣中有充足氧氣的條件下劇烈燃燒；
（2）實(shí)驗(yàn)室中，有些藥品不能用水來(lái)滅火，有些藥品不能用二氧化碳來(lái)滅火，但是可以覆蓋沙子隔絕氧氣滅火；故填：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室存放有活潑金屬，與水能發(fā)生劇烈反應(yīng)，一旦燃燒不能用水或二氧化碳滅火，可以用沙子覆蓋以隔絕氧氣，達(dá)到滅火的目的．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)以及燃燒的條件和物質(zhì)間的反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）如圖物品屬于有機(jī)合成材料的是B（填字母序號(hào)）．

（2）微量元素對(duì)人體健康的影響很大，如缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大．
（3）煤、石油、天然氣被稱(chēng)為化石燃料，天然氣主要成分為CH4 （填化學(xué)式），化石燃料燃燒會(huì)加劇溫室效應(yīng)，下列做法不符合低碳生活理念的是B（填字母序號(hào)）．
A、改造或淘汰高耗能、離污染產(chǎn)業(yè)
B、禁止使用煤、石油等化石資源
C、研制和開(kāi)發(fā)新能源、替代傳統(tǒng)能源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．類(lèi)推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問(wèn)題具體分析就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論．下列類(lèi)推結(jié)論正確的是（　�。�
A．氦原子與鎂原子最外層電子數(shù)為2，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)
B．碳與氧化銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，所以一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)也屬于置換反應(yīng)
C．點(diǎn)燃H2和O2混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點(diǎn)燃CO和O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸
D．膠頭滴管用后要立即清洗，滴瓶上的滴管使用后也要立即清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．活性炭可用做冰箱除味劑
B．純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì)
C．“低碳”是指較低的二氧化碳排放
D．提倡購(gòu)物時(shí)少用塑料袋或不用塑料袋，以減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)．僅用合成氣為原料，不可以得到的物質(zhì)是（　�。�
A．甲醇（CH30H）B．乙醇（C2H5OH）C．尿素[CO（NH2）2]D．葡萄糖（C6H12O6）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生活中處處有化學(xué)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是維持生命活動(dòng)的備用能源B．碘元素?cái)z入量不足易患缺鐵性貧血
C．人的飲食要注意營(yíng)養(yǎng)的均衡搭配D．用霉變菜籽油生產(chǎn)食用油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2016年4月26日，敬愛(ài)的習(xí)大大到安徽江淮汽車(chē)集團(tuán)考察，試乘了被譽(yù)為“最美中國(guó)電動(dòng)車(chē)”的iEV6S，并給與肯定．下列關(guān)于該款電動(dòng)汽車(chē)的制造過(guò)程中主要體現(xiàn)的是化學(xué)變化的是（　�。�
A．
發(fā)動(dòng)機(jī)組裝		B．
激光焊接
C．
噴涂油漆		D．
安裝輪胎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．檢驗(yàn)氫氣時(shí)發(fā)生爆鳴：2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2H2O
B．鐵片溶于稀硫酸：2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑
C．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑
D．氫氧化鈉吸收NO2、NO生成亞硝酸鈉和水：2NaOH+NO2+NO═2NaNO3+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．如圖所示，A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．A和B可發(fā)生中和反應(yīng)，A是胃酸的主要成分，X常用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)．根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）B的俗稱(chēng)為熟石灰，A和B反應(yīng)化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
（2）H的化學(xué)式為Fe3O4，淺綠色溶液G中的溶質(zhì)的陽(yáng)離子符號(hào)：Fe2+．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2，小明同學(xué)說(shuō)：上述整個(gè)反應(yīng)中包含了化合、分解、置換、復(fù)分解四個(gè)化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型，對(duì)嗎？對(duì) （填“對(duì)”或“不對(duì)”）．

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