下列自然資源的開發(fā)利用中，一定涉及到化學(xué)變化的是

A. 從海水中提取食鹽 B. 百煉成鋼

C. 用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣 D. 將石油分餾得到汽油、煤油等產(chǎn)品

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆云南省業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

水是生命之源，也是人類寶貴的資源，所以我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)。

（1）下列水是純凈物的是_________（填序號(hào)）

A.飲用水 B.蒸餾水 C.自來水

（2）有些村民用地下水作為飲用水，人們常用___________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中常用___________降低水的硬度，該方法的原理之一是水中溶有碳酸氫鈣[Ca(HCO3)]，在加熱條件下，可生成碳酸鈣、水、二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；

（3）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)，試管1中收集到的氣體是___________，反應(yīng)的方程式為：__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)百強(qiáng)�！�2017屆寧夏銀川市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中正確的是（ ）

A. C、CO、CO2都具有還原性

B. 一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

C. 用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2

D. 碳具有可燃性，因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)5月學(xué)情了解（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除雜方法（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）中正確的是（ ）

A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧氣，點(diǎn)燃

B．硝酸銅溶液（硝酸銀）：加入足量的銅粉，過濾

C．碳酸鈣固體（氯化鈣）：加入足量的水溶解，過濾、洗滌、干燥

D．氫氧化鈉溶液（碳酸鈉）：加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)5月學(xué)情了解（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法中正確的是

A. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

B. 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子

C. 通常把PH＜7的降水稱為酸雨

D. 氯化銨可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．碳還原氧化銅用如圖所示裝置實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象很明顯，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2↑．現(xiàn)對(duì)該實(shí)驗(yàn)再認(rèn)識(shí)．
提出問題】實(shí)驗(yàn)得到的紅色固體全是Cu嗎？
【查閱資料】①氧化亞銅（Cu2O）是紅色的；
②氧化亞銅不溶于水，與稀硫酸反應(yīng)生
成藍(lán)色溶液．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【猜    想】a．紅色固體只有Cu；
b．紅色固體只有Cu2O（Cu2O中銅與氧兩種元素的質(zhì)量比為8：1）；
c．紅色固體是Cu與Cu2O的混合物．
【實(shí)    驗(yàn)】①取適量紅色固體加入試管中；
②向其中滴加足量稀硫酸；
③振蕩，使其充分反應(yīng)；
④靜置；
⑤觀察到溶液顯藍(lán)色，試管底部有紅色固體．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】通過上述實(shí)驗(yàn)判斷，與之相符的猜想為bc（填猜想序號(hào)）．
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】稱取14.4g原紅色固體，倒入燒杯中，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，得固體13.6g．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】原紅色固體中氧化亞銅質(zhì)量為1.44g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示裝置，①②③④均是用紫色石蕊試液浸泡過的棉球，其中②③號(hào)棉球進(jìn)行烘干處理，并將4個(gè)棉球固定在銅絲的不同位置．緩慢通入CO2，變色情況如表所示．
棉球編號(hào)棉球干濕情況變色情況
①濕潤(rùn)一段時(shí)間后變色
②干燥不變色
③干燥不變色
④濕潤(rùn)很快變紅色
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷二氧化碳具有性質(zhì)是（　�。�
A．二氧化碳的密度比空氣小B．二氧化碳具有酸性
C．二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)D．二氧化碳會(huì)使石蕊變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．運(yùn)用酸、堿、鹽的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問題．
（1）工業(yè)上常選用稀鹽酸來除去鐵銹．（寫出一種具體物質(zhì)）
（2）工業(yè)廢氣中含有大量的SO2，直接排放造成空氣污染，治理方法之一是將含SO2的廢氣通過含有堿性物質(zhì)的廢液．請(qǐng)寫出含有燒堿的廢液吸收SO2的化學(xué)方程式2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O．
（3）某工廠向含有AgNO3、Cu（NO3）2的廢水中加入一定量的鋅粉（Zn）以回收金屬，充分反應(yīng)后，得到的金屬組成可能由哪幾種情況？Ag；Ag、Cu；Ag、Cu、Zn．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．請(qǐng)用化學(xué)用語填空
（1）人體中含量最多的元素O 
（2）地殼中含量最多的金屬元素形成的陽離子Al3+．
（3）干冰的化學(xué)式CO2         
（4）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（5）2H2O2中前面2表示的意義過氧化氫分子的個(gè)數(shù)為2，H右下角2表示的意義1個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氫原子．

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