關(guān)于下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“3”的含義，正確的是

①；②Fe3+；③3H；④SO3

A．①中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個(gè)電子層

B．②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)

C．③中數(shù)字“3”表示三個(gè)氫原子

D．④表示一個(gè)SO3分子中含有一個(gè)O3分子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南益陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列化肥屬于復(fù)合肥料的是

A．NH4HCO3 B．K2SO4

C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，已經(jīng)選擇了A、B、C三種儀器，還應(yīng)選擇圖中 ① （填儀器下方的字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ② ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 ③ 。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是 ④ （填一種）。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗(yàn)用品是 ⑤ ，寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ⑥ ，用H裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從 ⑦ （填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（3）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，小軍同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明 氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置進(jìn)行探究：

小軍選用NaOH和Ca(OH)2兩種溶液分別放入上圖裝置中的廣口瓶中，關(guān)閉K，通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)A、B中均無(wú)明顯現(xiàn)象，則B中盛放的溶液是 ⑧ 。另一位同學(xué)仔細(xì)分析了小軍的實(shí)驗(yàn)方案，覺(jué)得有缺陷，理由 ⑨ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A．玉米釀成酒 B．西瓜榨成汁 C．鐵水鑄成鍋 D．鋁塊壓成箔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

B．化學(xué)與安全

①打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

②鐵絲在空氣里燃燒，火星四射

③碳酸鈉溶液里滴加酚酞，溶液變成紅色

①稀酸濺入眼睛——用大量水沖洗

②進(jìn)入地窖——先做燈火實(shí)驗(yàn)

③稀釋濃硫酸——先放水，再放濃硫酸

C．對(duì)除雜和鑒別的認(rèn)識(shí)

D．對(duì)概念的理解

①用稀鹽酸除去氧化鈣中含有的少量碳酸鈣

②用熟石灰鑒別硫酸銨和硫酸鉀固體

③用肥皂水鑒別硬水和軟水

①能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)，不一定是催化劑

②只有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

③含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于塑料制品回收標(biāo)志的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

（1）6月5日是世界環(huán)境日，下列有關(guān)環(huán)境與能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。

A．焚燒塑料是減少白色污染的有效方法

B．目前氫能源沒(méi)有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏

C．空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)

D．化工廠可通過(guò)加高煙囪排放廢氣，防止空氣污染

（2）酸雨是由 氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中 地區(qū)的雨水是酸雨。

（3）人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源，如太陽(yáng)能、 等。

（4）下面是煤的一種綜合利用方式。在一定條件下，甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分別表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

圖例：

化學(xué)式

？

C

？

H2

微觀

示意圖

？

①寫(xiě)出甲物質(zhì)的化學(xué)式 ，畫(huà)出丁物質(zhì)的微觀示意圖 。

②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是 (填“分子”、“原子”或“離子”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn)中，主要發(fā)生物理變化的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級(jí)下第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．木炭、活性炭都具有一定的吸附性

B．木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)

C．一氧化碳和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集

D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>

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