下面合理的是( 。
A、用點燃法區(qū)分羊毛和蠶絲
B、測溶液pH是將待測液滴到試紙上再與標準色卡比較
C、用點燃的方法除去CO2中CO
D、用稀硫酸除去NaCl中少量Na2CO3
考點:棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別,常見氣體的檢驗與除雜方法,溶液的酸堿度測定,酸的化學性質
專題:簡單實驗方案的設計與評價
分析:A、羊毛和蠶絲的主要成分均為蛋白質,據(jù)此進行分析判斷.
B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH時的方法進行分析判斷.
C、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
D、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解:A、羊毛和蠶絲的主要成分均為蛋白質,燃燒時均產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,不能鑒別,故選項說法錯誤.
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,故選項說法正確.
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項說法錯誤.
D、稀硫酸能與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握羊毛和蠶絲的主要成分均為蛋白質、pH試紙的使用方法、除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

俗話說“人心要公.火心要空”,是指柴禾架空才燒得更旺,這是因為( 。
A、溫度易達著火點
B、柴禾與空氣接觸很充分
C、散熱很快
D、使著火點降低

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
加熱液體
B、
蒸發(fā)食鹽水
C、
讀液體體積
D、
稱量固體氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

將100克10%的氫氧化鈉溶液和100克10%的稀硫酸充分混合,相混合后的溶液中加入下列物質的溶液,不能反應的是(  )
A、CuSO4
B、BaCl2
C、FeCl3
D、Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,氯元素的化合價為+5價的是( 。
A、Cl2
B、NaClO
C、HClO3
D、HClO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

如表是2012年12月21日淄博市空氣質量報告,下列有關說法錯誤的是( 。
主要污染物 污染指數(shù)API 等級
可吸入顆粒物 208
二氧化硫 40 1
二氧化氮 23 1
空氣污染級別
空氣質量狀況 中度污染
A、這天污染最嚴重的污染物是可吸入顆粒物
B、污染指數(shù)越高空氣質量越好
C、污染指數(shù)越小表示污染物的含量越少
D、二氧化硫主要是由燃燒含硫燃料產(chǎn)生

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組回收利用廢舊干電池.
實驗1回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料:廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水.興趣小組的同學們設計回收物質的流程如圖所示.

(1)操作1和操作2的名稱都是
 
,該操作中玻璃棒的作用是
 

(2)灼燒濾渣l的目的是
 

(3)己知濾液1中氯化銨和氯化鋅的濃度相近.在某溫度下蒸發(fā)濾液 1 時,大量的氯化銨晶體先析出,說明該溫度下氯化銨溶解度
 
氯化鋅的溶解度(填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

高純氧化鈣是用于電子工業(yè)的重要無機化工原料,用生石灰制備高純氧化鈣的工藝流程如圖:

請回答下列問題:
(1)過濾操作中玻璃棒的作用是
 

(2)反應A中的化學方程式為
 
;
(3)反應B中為提高產(chǎn)率,所加氣體的順序是
 
;(填字母)
A.先通入二氧化碳再通入氨氣             B.先通入氨氣再通入二氧化碳
(4)灼燒時發(fā)生反應的化學方程式為
 
,該工藝流程中可循環(huán)使用的物質是
 

(5)冷卻需在密閉和干燥的環(huán)境中進行,否則制得的高純氧化鈣中會混有的兩種雜質分別是
 
 

(6)生產(chǎn)過程中的NH4NO3在農業(yè)上屬于
 
肥,在使用過程中不能與
 
性物質混用,否則會降低肥效,寫出硝酸銨與熟石灰反應的方程式
 
.檢驗該反應中產(chǎn)生的刺激性氣味的氣體是用濕潤的
 
試紙.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,請回答以下問題:
(1)四種物質中屬于化合物的是
 
 (填圖中字母);
(2)該反應的化學方程式
 

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