【題目】金剛石和石墨的物理性質有很大差異,其原因是

A.構成它們的原子大小不同 B.構成它們的原子數(shù)目不同

C.金剛石、石墨由不同種原子構成 D.金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同

【答案】D

【解析】

試題分析:金剛石和石墨的物理性質有很大差異,其原因是金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質,由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2—3種組成。

(1)甲俗稱純堿,其化學式為_________。

(2)乙是一種氧化物,吸水后可變成丁。乙常用作食品干燥劑,檢驗其還有無干燥效果的化學原理是__________________(用化學方程式表示)。

(3)丙與氧氣在點燃條件下反應,其微觀示意圖如下,方框中相應微粒的化學式為_________。該反應中丙與氧氣的質量比為__________________。

(4)如右圖所示(夾持儀器略去,K1、K2均關閉),打開K1,待液體全部流下,立即關閉,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應后,打開K1和K2使液體全部流人錐形瓶,瓶中無明顯現(xiàn)象。

①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因____________________________________

②取反應后錐形瓶中的溶液少許于試管中,加入少量氧化銅粉末,發(fā)現(xiàn)固體溶解,溶液變藍。此時錐形瓶中溶液的溶質有_________種。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學變化的是

A.滴水成冰 B.蠟燭成灰 C.木已成舟 D.鐵杵成針

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合圖示實驗裝置,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲 ,乙

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填標號),寫出該反應的化學方程式 .用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從 (填“a”或“b”)端通入.

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在 (填“a”或“b”)端.

(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練.

①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖中裝置 (填標號),過濾時玻璃棒的作用是

②取上述少量濾液進行蒸發(fā),析出的固體中一定含有的物質是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題:

(1)儀器②的名稱是

(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學方程式

(3)收集CO2應選用裝置 (填“④”或“⑤”)

(4)利用圖⑥所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質,先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”),反應方程式為_______;再加入足量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈾﹣235是制造原子彈的一種原料,這種原子的相對原于質量是235,核電荷數(shù)為92,其核內(nèi)中子數(shù)為 ,核外電子數(shù)為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對分子、原子、離子的下列認識,其中正確的是( )

A. 氫原子是最小的微粒,不可再分

B. 鎂原子的質子數(shù)大于鎂離子的質子數(shù)

C. 當液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔

D. 分子、原子、離子都可以直接構成物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列微粒能保持物質的化學微粒的是(

A.中子 B.分子 C.質子 D.電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質的是_________。(2)陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣,其中硅元素的化合價是__________。

(3)某反應涉及的四種分子如下圖所示:

反應中甲、乙的分子個數(shù)之比是

(4)廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其化學方程式是____________________。

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