【題目】NaOH俗名 、 、 ，其固體暴露在空氣中，容易 而使表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做 ；同時(shí)吸收空氣中的 而變質(zhì)，生成 。因此NaOH固體必須 保存。

【答案】火堿 、燒堿 、苛性鈉 吸水 潮解 二氧化碳 碳酸鈉 密封

【解析】

試題分析：NaOH具有強(qiáng)烈的腐蝕性，俗名：火堿 、燒堿 、苛性鈉，具有吸水性，故其固體暴露在空氣中，容易吸水而使表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解，能與二氧化碳反應(yīng)，故同時(shí)吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，生成碳酸鈉，因此NaOH固體必須密封保存

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】王羲之是我國宋朝的書法家，他的墨寶保存至今，極其珍貴。你認(rèn)為他的書法能保存完好的原因是

A．因?yàn)橥豸酥臅ㄉn勁有力，不易褪色

B．因?yàn)闀ㄋ玫募堎|(zhì)地優(yōu)良，經(jīng)久耐用

C．因?yàn)槟闹饕煞质翘�，在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D．因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，能夠把古代書法還原本色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中顏色相同的一組是

A．硫磺和木炭 B．高錳酸鉀和二氧化錳

C．五氧化二磷和氯酸鉀 D．四氧化三鐵和氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化銨是一種氮肥，將氯化銨與熟石灰粉末混合，稍加熱時(shí)會(huì)生成無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、易溶于水的氨氣。試回答：

（1）若用上述方法制取氨氣，應(yīng)選用與 （填“制二氧化碳”或“用高錳酸鉀制氧氣”相似的氣體發(fā)生裝置。氨氣可用 法收集。

（2）使用化肥氯化銨時(shí)， （填“能”或“不能”）與熟石灰混用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過實(shí)驗(yàn)分析，測(cè)得某種氯化物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47．65%，這種物質(zhì)可能

A．NaCl B．KCl C．CaCl2 D．MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是

A．稀硫酸 B．氧化鈣 C．濃鹽酸 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】5月31日世界無煙日，今年主題是“控制吸煙，減少貧困”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物和有害物，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁（化學(xué)式為C10H14N2），焦油和一氧化碳等，下列說法錯(cuò)誤的是

A．尼古丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B．學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為無煙場(chǎng)所

C．C10H14N2中，碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是10：14：2

D．一個(gè)尼古丁分子中含有10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）有S2--和S兩種粒子，回答：S2--中的“2”表示_____ ________；

S2--和S的質(zhì)子數(shù)______ ___(填相同或不同）；已知S2--有16個(gè)質(zhì)子，則其核外共有______個(gè)電子；如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為128的硫分子，則該單質(zhì)的化學(xué)式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）為防止災(zāi)后疫情發(fā)生，防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒，其中亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑。試計(jì)算：

（1）亞氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為 。

（2）亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（3）若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環(huán)境消毒，則需要亞氯酸鈉 kg，同時(shí)需要水 mL？

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同步練習(xí)冊(cè)答案