請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:

(1)若要用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的該實驗中使用的稀鹽酸,其步驟為:計算、__________、溶解、裝瓶.

(2)計算所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)_______.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測驗化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A. 水通電生成了氫氣和氧氣

B. 碳在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體

C. 氫氣在空氣中燃燒時,發(fā)出淡藍色火焰

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考四模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在整理實驗室藥品時發(fā)現(xiàn)一瓶未蓋好蓋子的氫氧化鈉固體,為了探究此氧氫氧化鈉固體是否變質(zhì),同學(xué)們進行了有關(guān)實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:

(知識回顧)氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式為______________.

(假設(shè)猜想)假設(shè)一:氧氧化鈉沒有變質(zhì) 假設(shè)二:氫氧化鈉變質(zhì)了

(實驗探究)同學(xué)們設(shè)計了多種方法進行驗證.

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法一

取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中滴加酚酞試液

溶液變紅色

樣品變質(zhì)了

方法二

取該樣品少量于試管里,加入足量稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

樣品變質(zhì)了

方法三

取該樣口少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再加入足量的氯化鈣溶液

溶液變渾濁

樣品變質(zhì)了

(得出結(jié)論)氫氧化鈉變質(zhì)了

(討論交流)經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為只有方法____________的探究過程是嚴(yán)密的.另外兩種方法探究過程出錯的原因是____________(任選一種方法進行解釋).

(拓展遷移)

(1)同學(xué)們繼續(xù)研究氫氧化鈉固體是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),過程如下:

A溶液中的溶質(zhì)為___________;現(xiàn)象B是__________.

(2)為了將部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中的雜質(zhì)除去,同學(xué)們做了如下實驗:取固體加水溶解,向溶液中加入適量的_____________溶液,過濾后蒸發(fā),即可得到純凈的氫氧化鈉固體.

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考五;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

為除去CaCl2溶液中的HCl,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗流程,請回答下列問題:

(1)步驟①中的反應(yīng)方程式為_____________.

(2)操作a需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________.

(3)為檢驗所得溶液的pH,具體操作方法為:將pH試紙放在干燥玻璃片上,___________,即可測得溶液pH.

(4)為檢驗所得溶液中是否還有HCl,可選下列試劑中的______(填字母).

A.硝酸銀溶液 B.碳酸鈉溶液 C.鎂粉 D.氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考五;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)下列實驗設(shè)計進行實驗,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?)

編號

A

B

C

D

設(shè)計

實驗

實驗?zāi)康?/p>

探究蠟燭中含有氫元素

探究可燃物燃燒條件

探究鐵生銹與氧氣有關(guān)

探究質(zhì)量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

城市地鐵的開通,不但緩解了市內(nèi)交通壓力,也改善了空氣質(zhì)量.某學(xué)校初三年級的薇薇同學(xué)利用周末時間要完成以下與地鐵相關(guān)的自主探究作業(yè).請幫助她一起完成.

(1)地鐵站里氧氣的含量應(yīng)與地面保持一致.薇薇從地鐵站里收集到一瓶空氣樣品并利用圖1裝置測定樣品中氧氣的含量.為準(zhǔn)確測定樣品中氧氣含量,薇薇在實驗過程珸應(yīng)注意的事項是__________(寫一條即可).

(2)地鐵的修建需要大量地鋼材.薇薇用圖2裝置模氛煉鐵的化學(xué)原理.請寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________.

(3)薇薇發(fā)現(xiàn)地鐵出口處的廣告架是焊接而成的,她推斷焊條的熔點______(填“>”,“=”或“<”)組成焊條的純屬金屬的熔點.

(4)薇薇到工地了解了部分金屬材料的防銹問題.技術(shù)人員造物他,采用鍍鋅鋼管做水管時,最好不要用銅制接頭.為了探究這三種金屬的活動性,薇薇把等表面積的鐵片和鋅片放入硫酸銅溶液中(如圖3所示).甲試管中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量_______(填“增加”、“不變”或“減小”);因上述實驗不能夠完全證明三種金屬活動性,請幫她再補充一個實驗________.

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)好化學(xué),能幫助我們更好的生活.下列說法中合理的是()

A. 爆炸有一定的危險性,爆炸都是化學(xué)變化

B. 空氣對人類至關(guān)重要,其中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)占21%

C. 硬水有害,工業(yè)上常采用煮沸的方法將其軟化

D. 因缺鈣會患佝僂病

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省老河口市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是

A. 氧氣約占空氣體積的21%

B. 餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

C. 稀有氣體都有顏色,所以稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光

D. 工業(yè)上制取大量氧氣,可以采用蒸發(fā)液態(tài)空氣的方法

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市六校2019屆九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

生活中常見的下列物質(zhì),屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 泥水 C. 蔗糖水 D. 花生油

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同步練習(xí)冊答案