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19．金剛石和石墨不是（填“是”或“不是”）同種物質，原因是碳原子的排列方式不同，結構不同．

分析 根據物質的名稱來判斷物質的組成，若組成相同，化學式相同，結構相同則屬于同一物質．

解答 解：金剛石和石墨都是碳元素組成的，但碳原子的排列方式不同，結構不同，不屬于同種物質，
故答案是：不是；碳原子的排列方式不同，結構不同．

點評 學生應能根據物質的名稱判斷物質的元素組成，根據組成相同，化學式相同，結構相同則屬于同一物質，尤其注意同素異形體的組成元素相同，但結構不同，它們是不同的物質，是分析解答中的難點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．化合物甲通過分解反應生成了兩種物質：甲→A+B，請根據以上信息作出推測：
（1）如果B是一種助燃性氣體，甲和A均為液體，則該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）如果B是一種可燃性氣體，則該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．根據高錳酸鉀的化學式KMnO4計算：
（1）組成各元素的質量比；
（2）多少克高錳酸鉀與245g氯酸鉀（KClO3）所含的氧元素質量相等？

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

7．請仔細閱讀某碳酸氫銨化肥的外包裝袋上部分說明如圖所示，請仔細閱讀并回答下列問題：
（1）碳酸氫銨由四種元素組成，其相對分子質量是79．
（2）純NH4HCO3中氮元素質量分數17.7%．
（3）這包碳銨化肥中含氮元素質量8kg．
（4）這包碳銨化肥中含NH4HCO3的質量分數（寫出計算過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．將分子、原子、離子、質子、中子和電子分別填入下列空格中．
（1）化學變化中的最小粒子是原子；   
（2）保持氧氣化學性質的最小粒子是氧氣氧分子；
（3）原子核是由質子和中子組成的；
（4）金屬元素的原子在化學反應中易失去最外層的電子變成陽離子．

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省九年級下學期第二次質量檢測化學試卷（解析版） 題型：簡答題

某同學查閱資料得知，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應．根據此原理該同學設計出如下方案制備：取碳酸鋇和二氧化硅混合物，滴加過量的氫氧化鈉溶液，過濾，洗滌，烘干得碳酸鋇固體．試計算，要除去120g的二氧化硅理論上至少需要溶質質量分數為40%的氫氧化鈉溶液多少克？（反應的化學方程式：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗室常用如圖1的裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是C（填字母序號）．若改用圖2裝置收集氧氣，則氣體應從進b（填“a”或“b”）．
（3）小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁．為探究其原因，進行了如下過程：
【作出猜想】A．石灰水已經完全變質；    B．氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體．
【實驗探究】
①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色．于是排除了猜想A，你認為排除猜想A的理由是石灰水能使無色酚酞試液變紅色．
②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體，設計如下實驗．請你幫他完成實驗，填寫以下表格：
實驗步驟實驗現象實驗結論
氣體中有HCl
【查閱資料】碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得純凈的二氧化碳氣體，所選儀器的連接順序為BHEC（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗中不涉及化學變化的是（　�。�
A．點燃秸稈
B．用糯米、酒曲和水釀制甜酒
C．向自來水中加漂白粉殺菌消毒
D．利用木炭的吸附作用除去冰箱中的異味

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市和平區(qū)九年級結課質量調查化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

按要求寫化學反應方程式

（1）硫酸除鐵銹________________________________________________________________。

（2）氫氧化鈉吸收三氧化硫_____________________________________________________。

（3）純堿制燒堿________________________________________________________________。

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