精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖裝置回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室里制取某種氣體既可用裝置A,也可以用裝置B.分別寫出用裝置A和裝置B制取該氣體的化學(xué)方程式.
(2)若用裝置C收集這種氣體,應(yīng)從
 
(填“a”、“b”)端進(jìn)氣.證明該氣體是否收集滿的方法是什么?
(3)利用上述裝置組合還可以制取其他氣體.請(qǐng)你選擇發(fā)生裝置
 
(填寫對(duì)應(yīng)字母,下同)和收集裝置的進(jìn)氣端口
 
連接制取一種氣體,并寫出制取的化學(xué)方程式.
分析:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),可以用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制取,也可以用過氧化氫分解的方法制;
(2)氧氣的密度比空氣大,能使帶火星的木條復(fù)燃;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,通常情況下,碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室里既可用裝置A,也可以用裝置B制取的氣體是氧氣;
用A裝置制取氧氣時(shí),因?yàn)樵嚬芸跊]有塞一團(tuán)棉花,所以不能用加熱高錳酸鉀制取,只能夠用加熱氯酸鉀的方法制取,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
用B裝置制取氧氣的藥品是過氧化氫和二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(2)若用裝置C收集氧氣,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,?yīng)從a端進(jìn)氣;
故填:a;
證明氧氣是否收集滿的方法是:把帶火星的小木條放在b導(dǎo)管口處,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿,如果帶火星的木條不復(fù)燃,說明沒有收集滿.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅瑧?yīng)該從a端進(jìn)氣.
故填:B;a;
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
點(diǎn)評(píng):選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?雅安)根據(jù)如圖裝置回答下列問題:
(1)儀器的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2)若在錐形瓶中裝有碳酸鈣,則該裝置可以制取的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
;但是某同學(xué)在B中裝入氫氧化鈉溶液,最后未收集到該氣體,原因是(用化學(xué)方程式表示)
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)若用此套裝置制取干燥氧氣,則錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;B裝置應(yīng)該裝入的物質(zhì)名稱是
濃硫酸
濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱b
酒精燈
酒精燈
、c
試管
試管
、e
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)
B
B
;可選用的收集裝置是
C
C
D
D

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4)用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃則滿

(5)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
(選填“甲”或“乙”);用排空氣法收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)從丙裝置中
a
a
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市贛榆縣匯文雙語學(xué)校九年級(jí)(上)第一次質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)如圖裝置回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱b______、c______、e______
(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)______;可選用的收集裝置是______或______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:______

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年四川省雅安市中考化學(xué)式卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖裝置回答下列問題:
(1)儀器的名稱是    ;
(2)若在錐形瓶中裝有碳酸鈣,則該裝置可以制取的氣體是    ;但是某同學(xué)在B中裝入氫氧化鈉溶液,最后未收集到該氣體,原因是(用化學(xué)方程式表示)   
(3)若用此套裝置制取干燥氧氣,則錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ;B裝置應(yīng)該裝入的物質(zhì)名稱是   

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