【題目】請(qǐng)從①一氧化碳;②氫氣;③氦氣;④氧氣中，選取相應(yīng)的物質(zhì)，寫(xiě)出它們的化學(xué)式:

（1）用于急救病人的氣體是________________；

（2）最理想的燃料是___________________________；

（3）充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是_______________________；

（4）有毒的氣體是___________________。

【答案】O2 H2 He CO

【解析】

（1）用于急救病人的氣體是氧氣，化學(xué)式為：O2；

（2）氫氣的熱值高，資源豐富，無(wú)污染。最理想的燃料是氫氣，化學(xué)式為：H2；

（3）充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是氦氣，化學(xué)式為：He；

（4）一氧化碳易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合。有毒的氣體是一氧化碳，化學(xué)式為：CO。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①水銀；②“農(nóng)夫山泉”礦泉水；③冰水混合物；④氖氣；⑤凈化后的空氣；⑥蒸餾水；⑦啤酒；⑧加熱KMnO4后的殘余固體；⑨液氧；⑩四氧化三鐵。其中屬于純凈物的有（填序號(hào)，下同）______________，屬于混合物的有_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，更是人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵。

（1）請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空：a．生石灰b．金剛石c．食鹽d．稀有氣體。

①可用來(lái)裁玻璃的是_____；

②可用來(lái)做干燥劑的是_____；

③可用作調(diào)味品的是_____；

④可用于填充霓虹燈的是_____。

（2）三大化石燃料是指煤、石油和_____，它們都是不可再生能源。

（3）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉。其滅火原理是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于由氫氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A.氫氣難溶于水，如果要收集產(chǎn)生的氫氣，可以用排水法收集

B.氫氣燃燒時(shí)，火焰上罩的燒杯，內(nèi)壁有水珠，說(shuō)明氫氣燃燒生成了水

C.將裝有氫氣的試管移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指時(shí)聽(tīng)到“噗”的一聲說(shuō)明氫氣較純

D.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)純度，但點(diǎn)燃其他氣體時(shí)，并非都要驗(yàn)純

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】紅色沙礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:

（1）石灰?guī)r中的鈣元素_____；

（2）3個(gè)鐵原子_____；

（3）巖石呈紅色是含有氫氧化鐵所致，氫氧化鐵中鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷_____；

（4）地殼中含有最多的元素_____；

（5）人體中含有最多的物質(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)踐課上，同學(xué)們用水果和蔬菜進(jìn)行“水果電池”的探究。

（提出問(wèn)題）制作“水果電池”時(shí)，影響靈敏電流計(jì)示數(shù)的因素有哪些？

（猜想與假設(shè)）可能與果蔬的種類(lèi)、電極片的距離、插入深度、果蔬的個(gè)數(shù)等有關(guān)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）用銅片和鋅片分別作為正負(fù)極，插入單個(gè)果蔬或串聯(lián)兩個(gè)果蔬中，連接靈敏電流計(jì)。其結(jié)果如下（電流計(jì)示數(shù)均取三次的平均值）：

實(shí)驗(yàn)

果蔬

種類(lèi)

序號(hào)

電極片的距離/cm

插入深度/cm

電流計(jì)（單個(gè)）示數(shù)/μA

電流計(jì)（兩個(gè)串聯(lián)）示數(shù)/μA

實(shí)驗(yàn)1

檸檬

①

1

1.5

90

65

②

1

3

122

100

③

2

1.5

58

70

④

2

3

80

90

實(shí)驗(yàn)2

香蕉

①

1

1.5

155

180

②

1

3

177

208

③

a

1.5

90

120

④

2

3

140

203

實(shí)驗(yàn)3

土豆

①

1

1.5

160

177

②

1

3

185

200

③

2

1.5

90

150

④

2

3

110

205

實(shí)驗(yàn)4

白蘿卜

①

1

b

80

100

②

1

3

140

148

③

2

1.5

70

80

④

2

3

90

120

（解釋與結(jié)論）

（1）鋅和銅屬于_______（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）表中a和b的數(shù)值分別為_______。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好選擇電極片的距離是_______cm。

（4）同一果蔬，插入深度3 cm的效果好于1.5 cm，依據(jù)的一組數(shù)據(jù)是_______。

（反思與評(píng)價(jià)）

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行“水果電池”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇的果蔬最好是_______。

（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用檸檬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，最佳的實(shí)驗(yàn)條件是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法之一。下列推理正確的是（ ）

A.鎂條可以在空氣中燃燒，故鐵絲也可在空氣中燃燒

B.酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液變紅，所以二氧化碳是酸

C.稀有氣體的原子（除氦外）最外層電子數(shù)都為8，最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體原子

D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則可以用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與技術(shù)幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)“上九天攬?jiān)�，下五洋采‘冰’”�?/span>

（1）2017年5月我國(guó)海域可燃冰試采獲得成功。可燃冰（天然氣水合物）是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。生活中，可以利用天然氣（主要成分是甲烷）獲得熱量。未來(lái)新能源“可燃冰”主要含有甲烷水合物，甲烷（CH4）屬于 _______ （填字母）

A酸 B單質(zhì) C有機(jī)物 D混合物

（2）載人航天器是我國(guó)高科技的產(chǎn)物，載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

資料：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。

①載人航天器工作艙中氮?dú)馀c氧氣的分子數(shù)之比________。

②宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O。航天器返回地面后，用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)反應(yīng)回收LiOH，回收LiOH的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______，此化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，請(qǐng)回答：

（1）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)___________；

（2）在做完加熱實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因是_________；

（3）某同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀察到劇烈燃燒，火星四射的現(xiàn)象。其可能的原因是_______________（寫(xiě)出一點(diǎn)）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案