老師請(qǐng)小剛幫助他將失去標(biāo)簽的鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉和氫氧化鈣四瓶溶液鑒別出來(lái),重新貼好標(biāo)簽.為了鑒別這四種溶液,小剛?cè)∵@四種溶液各少許,分別編號(hào)為A、B、C、D,按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到現(xiàn)象如圖:精英家教網(wǎng)
(1)由此小剛能推測(cè)出四種溶液分別是(填寫(xiě)化學(xué)式):
A為
 
溶液;B為
 
溶液;C為
 
溶液;D為
 
溶液.
(2)寫(xiě)出B跟二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
分析:酚酞試液遇堿性溶液變紅,遇酸性和中性溶液不變色;
酸能使紫色石蕊試液變紅色,從而確定所給物質(zhì)中的酸;
堿能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,從而確定所給物質(zhì)中的堿.
解答:解:(1)鹽酸溶液顯酸性,氯化鈉溶液顯中性、氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液顯堿性.
能使酚酞試液變紅的是顯堿性溶液,即A、B是氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故B是氫氧化鈣溶液,A是氫氧化鈉溶液;
不能使酚酞試液變色的溶液是顯酸性和中性的溶液,即C、D是鹽酸溶液和氯化鈉溶液.能使紫色石蕊試液變紅色的是鹽酸,故C是鹽酸溶液,D是氯化鈉溶液;
故答案是:氫氧化鈉;氫氧化鈣;鹽酸;氯化鈉;
(2)氫氧化鈣與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,其反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了用指示劑鑒別溶液的酸堿性和碳酸鹽的性質(zhì),熟練掌握指示劑的變色情況是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

今年我市化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能考查內(nèi)容包括:①氧氣的制取和性質(zhì);②二氧化碳的制取與檢驗(yàn):③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液;④粗鹽的提純(溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)).考試的方法是由考生抽簽確定考題,然后學(xué)生根據(jù)所給儀器、用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),教師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)分.小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)各了如圖1所示儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前.

(1)暫時(shí)盛放所收集的氣體的試劑瓶的名稱(chēng):
集氣瓶
集氣瓶

(2)你認(rèn)為小凱抽到的是第
個(gè)考題(填序號(hào))
(3)如圖2是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖.按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿(mǎn)分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分.請(qǐng)找?guī)椭页鍪Х种帲?!--BA-->
BD
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(4)下表是實(shí)驗(yàn)考查時(shí)實(shí)驗(yàn)記錄單(部分),請(qǐng)你幫助小凱將實(shí)驗(yàn)記錄補(bǔ)充完整:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟 實(shí)驗(yàn)記錄
在試管中放入兒小塊大理石,然后再小心注入一定量的稀鹽酸,立即塞上塞子,并用向上排氣法收集一瓶氣體 現(xiàn)象:大理石表面有氣泡產(chǎn)生;
化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
取一支試管,用滴管取少量澄清石灰水,然后向其中通入少量二氧化碳 現(xiàn)象:
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(5)小剛發(fā)現(xiàn)僅用上述儀器(藥品另選),也能在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,用上述儀器制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

今年我市化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能考查內(nèi)容包括:①氧氣的制取和性質(zhì);②二氧化碳的制取與檢驗(yàn):③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液;④粗鹽的提純(溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)).考試的方法是由考生抽簽確定考題,然后學(xué)生根據(jù)所給儀器、用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),教師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)分.小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)各了如圖1所示儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前.

(1)暫時(shí)盛放所收集的氣體的試劑瓶的名稱(chēng):______
(2)你認(rèn)為小凱抽到的是第______個(gè)考題(填序號(hào))
(3)如圖2是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖.按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿(mǎn)分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分.請(qǐng)找?guī)椭页鍪Х种帲篲_____
(4)下表是實(shí)驗(yàn)考查時(shí)實(shí)驗(yàn)記錄單(部分),請(qǐng)你幫助小凱將實(shí)驗(yàn)記錄補(bǔ)充完整:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟實(shí)驗(yàn)記錄
在試管中放入兒小塊大理石,然后再小心注入一定量的稀鹽酸,立即塞上塞子,并用向上排氣法收集一瓶氣體現(xiàn)象:大理石表面有氣泡產(chǎn)生;
化學(xué)方程式:______
取一支試管,用滴管取少量澄清石灰水,然后向其中通入少量二氧化碳現(xiàn)象:______
化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(5)小剛發(fā)現(xiàn)僅用上述儀器(藥品另選),也能在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,用上述儀器制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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