A. | 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種粒子,若分子發(fā)生了變化,則相應(yīng)物質(zhì)的化學性質(zhì)一定改變 | |
B. | 原子、分子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì),物體的熱脹冷縮是因為構(gòu)成物質(zhì)的原子或分子或離子的大小發(fā)生變化的緣故 | |
C. | 原子還能再分為更小的粒子,但用化學方法不能實現(xiàn)原子的再分 | |
D. | 離子是帶電的原子或原子團,酸、堿、鹽在溶液中常以離子的形式存在的 |
分析 A、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學性質(zhì)是該分子保持的;
B、物體間熱脹冷縮是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒間有間隔,
C、根據(jù)原子的定義分析;
D、溶液中的溶質(zhì)一般酸堿鹽能電離成自由移動的離子,一般有機物是以分子形式存在不能電離.
解答 解:A、分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學性質(zhì)是該分子保持的,若分子發(fā)生了變化,則相應(yīng)物質(zhì)的化學性質(zhì)一定改變,正確;
B、物體間熱脹冷縮是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒間有間隔,間隔隨著溫度的變化而變化,而不是微粒的大小發(fā)生變化,故B錯誤;
C、原子是化學變化中的最小粒子,是用化學方法不能再分的粒子.故正確;
D、溶液中的溶質(zhì)一般酸堿鹽能電離成自由移動的離子,正確.
故選:B.
點評 本題考查化學的一種重要學習方法--類推法,屬于易錯題目,因而建議學生對一些典型的概念、理論準確記憶,理解把握,并多涉獵題型進行訓(xùn)練.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 這些物質(zhì)都是固體 | B. | 這些物質(zhì)中都含有碳元素 | ||
C. | 這些物質(zhì)中都含有二氧化碳 | D. | 這些物質(zhì)中都含有碳酸根 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O | B. | NaOH | C. | NaHCO3 | D. | Na2CO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取締不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的小型農(nóng)藥等嚴重污染水環(huán)境的生產(chǎn)項目 | |
B. | 限期淘汰公共建筑中不符合節(jié)水標準的生活用水器具 | |
C. | 天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物 | |
D. | 節(jié)約保護水資源,控制用水總量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某無色溶液中滴入酚酞試液,溶液呈紅色,則該溶液是堿溶液 | |
B. | 向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液是鹽酸 | |
C. | 把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,則該氣體是二氧化碳 | |
D. | 取某天然水于燒杯中,加入肥皂水,產(chǎn)生大量浮渣,則該天然水是硬水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2S04 | B. | HCl | C. | NaOH | D. | Cu(OH)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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