（2010?寧夏）用如圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（　　）
分析：要使圖示的小氣球鼓起來，就要使瓶內(nèi)壓強增大，要使瓶內(nèi)壓強增大可通過升溫或放出氣體實現(xiàn)．即要使小氣球鼓起來，所加入的液體與瓶中固體要么放出大量的熱要么生成氣體．放出大量的熱小氣球鼓起來，由于溫度降低過一段時間小氣球會恢復到原狀；生成氣體小氣球鼓起來，過多長時間也不會恢復到原狀．
解答：解：A、硝酸銨溶于水時吸收熱量，瓶中氣溫降低氣體收縮體積變小，瓶內(nèi)壓強減小，小氣球不能鼓起來；
B、生石灰放入水中會反應放出大量的熱，瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大，瓶內(nèi)壓強增大，小氣球鼓起來，但隨著溫度降低、壓強減小，過一段時間小氣球會恢復到原狀；
C、碳酸鈉和稀鹽酸反應放出大量氣體二氧化碳，瓶內(nèi)氣體增多壓強增大，小氣球鼓起來，但不會恢復原狀；
D、氯化鈉溶于水溫度變化不大，小氣球不能鼓起來
故選B
點評：氫氧化鈉、氧化鈣、濃硫酸三種物質(zhì)放入水中，放出大量熱；硝酸銨溶解吸收熱量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2010?寧夏）據(jù)中廣網(wǎng)2010年5月3日報道：中衛(wèi)市孟家灣路段一輛汽車滿載的濃硫酸發(fā)生嚴重泄漏．濃硫酸沿公路流淌，并向路基兩邊蔓延．消防官兵立即啟動應急預案，用沙土封堵，控制濃硫酸進一步蔓延，同時設法封堵泄漏點，并對路面上的濃硫酸進行稀釋和清除．
看到這則新聞，學校的化學活動小組開展了一次關于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動．請你也參與其中積極探究，并將活動記錄補充完整．
（一）濃硫酸的腐蝕性實驗探究
實驗用品：濃硫酸、小木條、玻璃片
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
在小木條上蘸少量濃硫酸，放在玻璃片上觀察
在小木條上蘸少量濃硫酸，放在玻璃片上觀察
小木條變黑（或碳化）
小木條變黑（或碳化）
濃硫酸有強烈的腐蝕性，使用時應十分小心
（二）對濃硫酸泄漏事故處理的討論
（1）小明同學認為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染．因為從溶液的角度看，在稀釋過程中溶質(zhì)的
質(zhì)量
質(zhì)量
沒變，僅僅是
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
變小了．
小敏同學受到啟發(fā)，制訂了如下方案：
采取措施依據(jù)原理效果評價反應類型
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒硫酸與氫氧化鈉反應將硫酸轉化為無害物質(zhì)，可消除污染
復分解反應
復分解反應
思維拓展：寫出小敏所依據(jù)原理的化學方程式
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
．
小聰同學認為，小敏同學的方案雖然有效，但有一個缺陷：如果用量把握不準又可能引發(fā)新的污染，因為
氫氧化鈉也有很強的腐蝕性
氫氧化鈉也有很強的腐蝕性
．
（2）請你參照小敏的設計方案，結合小聰?shù)目捶�，也設計一個方案．
采取措施依據(jù)原理效果評價
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈣粉末
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈣粉末

硫酸與氫氧化鈣反應
硫酸與氫氧化鈣反應
將硫酸轉化為無害物質(zhì)，可消除污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2011年江蘇省宿遷市宿豫實驗初中中考化學三模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?寧夏）用如圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2011年河南省安陽市中考化學二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?寧夏）用如圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2010年寧夏中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?寧夏）用如圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案