把下列實(shí)驗(yàn)操作所需主要儀器的名稱填在橫線上.
(1)取少量硫粉用
 
               (2)向燒杯內(nèi)加數(shù)滴石蕊試液用
 

(3)量取7.2mL蒸餾水用
 
          (4)取出廣口瓶的塊狀固體用
 

(5)稱取5.2g的食鹽用
 
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)常用的化學(xué)儀器的名稱、用途進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)取少量硫粉用藥匙.
(2)向燒杯內(nèi)加數(shù)滴石蕊試液用膠頭滴管.
(3)量取7.2mL蒸餾水用10mL量筒和膠頭滴管.
(4)取出廣口瓶內(nèi)水中塊狀的固體宜用鑷子.
(5)稱取5.2g的食鹽用托盤天平.
故答案為:(1)藥匙;(2)膠頭滴管;(3)10mL量筒和膠頭滴管;(4)鑷子;(5)托盤天平.
點(diǎn)評:本題難度不大,熟悉各種儀器的名稱、用途及使用注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對家中的一些食品及生活用品進(jìn)行了pH測定,結(jié)果如圖:

以下說法正確的是(  )
A、食醋的酸性比葡萄汁強(qiáng)
B、牙膏是中性物質(zhì)
C、醬油顯堿性,可以使酚酞變紅色
D、胃酸過多的人宜多吃葡萄

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道:某地一名五歲的小女孩,把涂改液當(dāng)飲料吸食,造成食道被嚴(yán)重灼傷,經(jīng)醫(yī)院檢測后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯,甲基環(huán)乙烷等多種有毒物質(zhì),有關(guān)涂改液敘述正確的是( 。
A、屬于混合物
B、使用涂改液很安全
C、由一種物質(zhì)組成
D、屬于純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)里
①凈化后的空氣    ②食鹽水    ③液態(tài)氧    ④蒸餾水
⑤澄清的石灰水   ⑥硫黃  ⑦冰水混合物 ⑧二氧化錳   ⑨氯酸鉀
純凈物
 
混合物
 
單質(zhì)
 
化合物
 
氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空:
(1)N表示
 
;
 

(2)Mg2+中數(shù)字“2”表示
 

(3)3H表示
 

(4)H2O中的“2”表示
 

(5)構(gòu)成氯化鈉的微粒是
 
 和
 
(填符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不是由原子直接構(gòu)成的是(  )
A、水銀B、氦氣
C、金剛石D、氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思考方法.以下四個(gè)類推結(jié)果正確的是(  )
A、氧化反應(yīng)都會放出熱量,所以放出熱量的變化都是氧化反應(yīng)
B、化學(xué)變化生成了新物質(zhì),所以初中階段有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化
C、氧氣是無色無味的氣體,所以無色無味的氣體就是氧氣
D、分解反應(yīng)生成了多種物質(zhì),因此只要生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)就應(yīng)該是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不能證明分子間有間隔的是( 。
A、紅墨水滴入水中,液體全部變?yōu)榧t色
B、水加熱變成水蒸氣時(shí),體積膨脹
C、大米中摻入沙子
D、100mL酒精與100ml水混合后總體積小于200mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式除去下列物質(zhì)中雜質(zhì)的方法(括號中為雜質(zhì)):
(1)ZnCl2(CuCl2
 
,(2)KCl(K2CO3
 

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