8.光明中學(xué)的幾名同學(xué),進(jìn)行了“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”的探究活動(dòng).
(1)煤、石油、天然氣是人類社會(huì)重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視.所以,開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源成為越來(lái)越迫切的要求.
(3)人們將化石燃料通過(guò)化學(xué)工藝可以制造和合成價(jià)值更高的藥物、化學(xué)纖維、塑料和合成橡膠等.其中,塑料屬于有機(jī)合成材料,隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”.
(4)人類對(duì)化石燃料的大量使用,造成了愈加嚴(yán)重的空氣污染,其中SO2的大量排放會(huì)造成酸雨.

分析 (1)根據(jù)常見的三種化石燃料是煤、石油、天然氣進(jìn)行分析;根據(jù)甲烷和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)太陽(yáng)能、風(fēng)能屬于清潔能源進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)SO2的大量排放會(huì)引起酸雨進(jìn)行分析.

解答 解:(1)煤、石油、天然氣是人類社會(huì)重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源成為越來(lái)越迫切的要求;
(3)塑料屬于有機(jī)合成材料;
(4)二氧化硫主要來(lái)源于煤、石油等化石燃料的燃燒,工廠排放的廢氣等,會(huì)引起酸雨,給農(nóng)作物和建筑物造成很大的危害.
故答案為:(1)煤;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;(2)太陽(yáng)能;(3)有機(jī)合成;(4)酸雨.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)與生活的關(guān)系,難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.Fe2O3+3CO$\stackrel{高溫}{→}$2Fe+3CO2B.2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2O
C.C+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2D.CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示是初中化學(xué)的一些實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(l)A實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明燃燒需要的條件是與氧氣接觸:
(2)B實(shí)驗(yàn),將干冷燒杯罩在火焰上,驗(yàn)證甲烷燃燒生成水;
(3)C實(shí)驗(yàn)表明同種物質(zhì)在不同溶劑中的同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同
(4)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是B(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述正確的是( 。
A.乙酸乙酯是有14個(gè)原子構(gòu)成
B.乙酸乙酯中含有一個(gè)氧分子
C.乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:1:16
D.一個(gè)乙酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2:4:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.現(xiàn)象③說(shuō)明紅磷不是可燃物
B.現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C.現(xiàn)象①③說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低
D.現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.硫酸銅溶液不能在鐵桶中配制,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:

(已知:●代表氧原子,○代表硫原子)
(1)變化Ⅰ表示的宏觀事實(shí)是A變化Ⅱ表示的宏觀事實(shí)是B(填序號(hào))
A化學(xué)變化           B物理變化
(2)寫出變化 I的化學(xué)方程式2SO2+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2SO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設(shè)計(jì)提純的流程圖如下:

請(qǐng)認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答:
(1)溶劑X是水;  Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:K2CO3
(2)蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質(zhì)的化學(xué)式)H2O、HCl.
(3)寫出加入過(guò)量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgCl2+2KOH=2KCl+Mg(OH)2↓.
(4)加入過(guò)量鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鉀和碳酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.小明同學(xué)繪制了如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)當(dāng)40℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等;
(2)若要提純B物質(zhì),宜采用的結(jié)晶方法是:蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)從上圖中你還能獲得那些信息?列舉三條.

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同步練習(xí)冊(cè)答案