(2011?賀州)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定裝置已略去,且石灰石中雜質(zhì)不反應(yīng)). 
(1)寫(xiě)出A裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)觀察到試管中紫色石蕊溶液變紅色,請(qǐng)寫(xiě)出可能使其變紅色的原因:
碳酸使紫色石蕊試液變紅色;氯化氫氣體與水形成鹽酸,鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色
碳酸使紫色石蕊試液變紅色;氯化氫氣體與水形成鹽酸,鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色

(3)乙同學(xué)用B裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,你推測(cè)該氣體可能是
氧氣
氧氣
,試用最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)證實(shí)你的推測(cè):
用帶火星的木條驗(yàn)證,看是否如果復(fù)燃
用帶火星的木條驗(yàn)證,看是否如果復(fù)燃
分析:本題主要考查二氧化碳的制法和收集方法的選擇,實(shí)驗(yàn)室是用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳的,因此不需要加熱,氣體的密度比空氣大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集.如果用濃鹽酸制的二氧化碳會(huì)不純,因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性.書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),要注意配平.
解答:解:(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,要配平.
故答案為:①CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊試液變紅色;濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體與水形成鹽酸,鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色.
(3)用過(guò)氧化氫與二氧化錳,用B裝置可以制取氧氣,掌握驗(yàn)證方法.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)碳酸使紫色石蕊試液變紅色;氯化氫氣體與水形成鹽酸,鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色.
(3)氧氣,用帶火星的木條驗(yàn)證,看是否如果復(fù)燃.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制法和收集方法,同時(shí)也考查了儀器的名稱和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),還考查了濃鹽酸的揮發(fā)性,酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅色.二氧化碳、氧氣和氫氣等氣體的制取和收集裝置的選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?賀州)欲鑒別實(shí)驗(yàn)室里失去標(biāo)簽的四瓶無(wú)色溶液:稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液,可供使用的實(shí)驗(yàn)用品有:紫色石蕊溶液、稀硫酸、膠頭滴管、試管、玻璃管.
(1)請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)用品,鑒別出這四種溶液,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.將四瓶溶液編號(hào)為A、B、C、D,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣,分別滴加紫色石蕊溶液 只有B顯紅色 B是
稀鹽酸
稀鹽酸
②取三支試管,各取A、C、D溶液,分別滴加稀硫酸 A產(chǎn)生氣泡,C、D無(wú)明顯現(xiàn)象
A是
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
③取兩支試管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分別吹入CO2 C變渾濁,D無(wú)明顯現(xiàn)象
C是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
(2)小芳同學(xué)認(rèn)為:不用任何試劑,只用幾支試管即可完成鑒別實(shí)驗(yàn).她將四瓶溶液重新編號(hào)為甲、乙、丙、丁,并將四種溶液兩兩混合,部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作 甲+乙 甲+丙 乙+丁 丙+丁
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 無(wú)明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生沉淀 無(wú)明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生氣體
則小芳得到的結(jié)果為:甲是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
;乙是
氯化鈉溶液
氯化鈉溶液
;丙是
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
;丁是
稀鹽酸
稀鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案