化合價(jià)是一個(gè)重要的化學(xué)概念.下面是對(duì)元素化合價(jià)的部分探究過程.
化學(xué)上用“化合價(jià)”來表示原子之 .
【提出問題一】元素正負(fù)化合價(jià)有何規(guī)律?
推測(cè)一:金屬元素都顯正價(jià);
推測(cè)二:非金屬元素只有負(fù)價(jià).
【舉例及分析一】
(1).NaCl、FeO、Al2O3中金屬元素化合價(jià)分別為+1、+2、+3,其他金屬也都顯正價(jià),推測(cè)一正確.金屬都顯正價(jià)的可能原因?yàn)?u> .
(2).H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合價(jià)分別為+1、﹣2、+4、+4,說明推測(cè)二 (填“成立”或“不成立”).
(3)金屬元素與非金屬元素形成化合物時(shí),非金屬元素顯 價(jià).
【提出問題二】一種元素只有一種化合價(jià)嗎?
推測(cè)一:一種元素只有一種化合價(jià);
推測(cè)二: .
【舉例及分析二】
(1)NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物質(zhì)中Na元素都顯+1價(jià),推測(cè)一成立.
(2)H2S、SO2、SO3、H2SO3等物質(zhì)中S元素化合不同,S元素化合價(jià)分別為﹣2、+4、+6、 價(jià).推測(cè)二成立.
【結(jié)論二】推測(cè)一、二都有道理,通過上述舉例分析及結(jié)合教材上所給元素的化合價(jià),可知 .
【提出問題三】在同種化合物中,同種元素一定具有相同的化合價(jià)嗎?
推測(cè)一:在同種化合物中,同種元素一定具有相同的化合價(jià);
推測(cè)二:在同種化合物中,同種元素不一定具有相同的化合價(jià).
【舉例及分析三】NH4NO3中N元素的化合價(jià)分別為 、 .
【結(jié)論三】推測(cè)二成立.
【考點(diǎn)】化合價(jià)規(guī)律和原則;化合價(jià)的概念.
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】根據(jù)元素化合價(jià)和原子最外層電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行分析;
【舉例及分析一】(1)根據(jù)金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)題中非金屬元素顯示的化合價(jià)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)非金屬和金屬形成的化合物是離子化合物進(jìn)行分析;
【舉例及分析二】(2)根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析;
【結(jié)論二】根據(jù)推測(cè)一、二中的結(jié)論進(jìn)行分析;
【舉例及分析三】根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零,在計(jì)算硝酸銨中氮元素的化合價(jià)時(shí),需要分解計(jì)算銨根離子、硝酸根離子中氮元素的化合價(jià).
【解答】解:化學(xué)上用“化合價(jià)”來表示原子之間相互化合的數(shù)目;
【舉例及分析一】(1)金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,所以金屬都顯正價(jià)的可能原因?yàn)椋航饘僭匦纬苫衔飼r(shí)只能失去電子而不能得到電子;
(2)H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合價(jià)分別為+1、﹣2、+4、+4,說明推測(cè)二不成立;
(3)非金屬和金屬形成的化合物是離子化合物,金屬是失去電子,非金屬得到電子,所以金屬元素與非金屬元素形成化合物時(shí),非金屬元素顯負(fù)價(jià);
【舉例及分析二】(2)H2S、SO2、SO3、H2SO3等物質(zhì)中S元素化合不同,S元素化合價(jià)分別為﹣2、+4、+6、+4價(jià),推測(cè)二成立;
【結(jié)論二】推測(cè)一、二都有道理,通過上述舉例分析及結(jié)合教材上所給元素的化合價(jià),可知一些元素只有一種化合價(jià),一些元素有多種化合價(jià);
【舉例及分析三】化合價(jià)代數(shù)和為零,在計(jì)算硝酸銨中氮元素的化合價(jià)時(shí),需要分解計(jì)算銨根離子、硝酸根離子中氮元素的化合價(jià),所以NH4NO3中N元素的化合價(jià)分別為﹣3、+5.
故答案為:相互化合的數(shù)目;
【舉例及分析一】(1)金屬元素形成化合物時(shí)只能失去電子而不能得到電子;
(2)不成立;
(3)負(fù);
【舉例及分析二】(2)+4;
【結(jié)論二】一些元素只有一種化合價(jià),一些元素有多種化合價(jià);
【舉例及分析三】﹣3、+5.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化合價(jià)的相關(guān)知識(shí),難度不大,需要認(rèn)真分析題意,然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
冰雪融化 B.
水的凈化 C.
燃料燃燒 D.
風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
潛水艇里要配備氧氣的再生裝置,以保證長時(shí)間潛航.,有以下幾種制氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀;②電解水;③常溫下過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生產(chǎn)碳酸鈉和氧氣。
(1)寫出方法③的文字表達(dá)式_______________ 。
(2)你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是__________(填序號(hào)), 與其他兩種方法相比較,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是什么?_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入盛有氧氣的集氣瓶下部,但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:(1) ;(2) ;
若改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)取得了成功,可看到的現(xiàn)象是 、 (至少寫2點(diǎn));若在實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶底被炸裂了,原因可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于分子、原子、離子的說法,其中正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)
C.當(dāng)水蒸氣變成水時(shí),分子間不存在間隙
D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.
(1)甲圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,集氣瓶中水的作用是 .
(2)乙圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,集氣瓶中的液體可能是 ,其目的是
(3)硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為 色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是 .
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