將27.6g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱，制取一定量的氧氣后測(cè)知剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．請(qǐng)計(jì)算：
（1）剩余固體的質(zhì)量；
（2）所得氧氣的質(zhì)量．
【答案】分析：（1）根據(jù)二氧化錳在該反應(yīng)中作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，由二氧化錳的質(zhì)量和剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以計(jì)算出剩余固體的質(zhì)量．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律原氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量和與剩余固體的質(zhì)量之差即為生成的氧氣的質(zhì)量．
解答：解：（1）剩余固體的質(zhì)量為：2g÷10%=20g；
（2）生成氧氣的質(zhì)量為：27.6g+2g-20g=9.6g；
答：（1）剩余固體的質(zhì)量為20g；
（2）所得氧氣的質(zhì)量為9.6g．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查質(zhì)量守恒定律，固體反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為生成氧氣的質(zhì)量是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將27.6g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱，制取一定量的氧氣后測(cè)知剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．請(qǐng)計(jì)算：
（1）剩余固體的質(zhì)量；
（2）所得氧氣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）已知一種碳-12原子的原子質(zhì)量為M，現(xiàn)有甲、乙兩種原子，其中甲與該碳原子的原子原子比為A：B，甲、乙兩種原子的原子質(zhì)量之比為C：D，求乙原子的相對(duì)原子質(zhì)量．（提示：用M、A、B、C、D的代數(shù)式表示乙的相對(duì)原子質(zhì)量）
（2）將27.6g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱，制取一定量的氧氣后測(cè)知剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．請(qǐng)計(jì)算：①剩余固體的質(zhì)量；所得氧氣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將27.6g氯酸鉀和二氧化錳的混合物共熱到質(zhì)量不減少為至，稱得固體殘?jiān)|(zhì)量為24.4g．求：
（1）生成氧氣多少克？
（2）原混合物中氯酸鉀和二氧化錳各多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

將27.6g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱，制取一定量的氧氣后測(cè)知剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．請(qǐng)計(jì)算：
（1）剩余固體的質(zhì)量；
（2）所得氧氣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案