【題目】若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應不正確的是（ ）

A. Mn+2HCl=MnC12＋H2↑B. Mg+MnSO4=MgSO4＋Mn

C. Mn＋Cu（NO3）2=Mn（NO3）2 + CuD. Fe＋MnSO4 =FeSO4＋Mn

【答案】D

【解析】

A. 金屬活動性順序中，位于氫前的金屬能與鹽酸反應生成氫氣，金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則錳位于氫前，能與鹽酸反應，，此選項正確；

B. 鎂的金屬活動性比鋁強，錳的金屬活動性比鋁弱，故鎂的金屬活動性比錳強，位于前面的金屬能將位于后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，，此選項正確；

C. 由于錳的金屬活動性比銅強，錳能置換出硝酸銅溶液中的銅，，此選項正確；

D. 鐵的金屬活動性不如錳強，不能置換出MnSO4 中的Mn，此選項錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩瓶失去標簽的樣品分別是氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液，標記為試劑 A 和試劑 B。老師提供了稀鹽酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液、石蕊溶液。請同學們利用實驗臺上提供的化學試劑將兩種樣品鑒別開來。

（提出問題）A、B 溶液分別是什么？

（探究實驗 1）各實驗小組分別取少量 A、B 溶液于試管中，

第一組選取氯化鋇溶液進行鑒別，在實驗中會觀察到 A 中有__________明顯現(xiàn)象， 完成鑒別任務。

第二組選取稀鹽酸進行鑒別，實驗中發(fā)生反應的化學方程式為__________

（探究實驗 2）實驗結束后，同學們將一、二組實驗中所有試管中的物質(zhì)均倒入同一廢液缸中，滴加石蕊溶液，溶液變成紅色，小組同學經(jīng)分析廢液中一定含有的離子是__________。為了使廢液安全排放，廢液中需加入碳酸鈉溶液，加入后溶液中離子的變化情況如下圖所示,曲線①④所代表的離子分別是__________，當碳酸鈉溶液的質(zhì)量為 n2 時，再通過__________ (填寫一種實驗操作)后即可安全排放

（反思與總結）通過以上的實驗探究，同學們總結出鑒別物質(zhì)時，應根據(jù)__________，選取合適的試劑，并且該試劑與待區(qū)分的物質(zhì)混合產(chǎn)生__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠廢液樣品中主要含硝酸鋅和硝酸銀，為了從廢液中回收金屬銀和硝酸鋅晶體，甲同學設計了以下實驗流程。請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　　）

A.將溶液B采用蒸發(fā)結晶的力法得到硝酸鋅晶體

B.Y可以是硫酸，也可以是鹽酸

C.最終得到的硝酸鋅晶體中的鋅元素的質(zhì)量大于廢液中鋅元素的質(zhì)量

D.固體A中一定含有銀可能含有鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術比較鐵絲和鐵粉與足量稀鹽酸反應的快慢。按下圖裝置進行實驗，傾斜錐形瓶，使10mL稀鹽酸與固體充分接觸，瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示。

(1)m=_____________。

(2)反應的化學方程式是_____________。

(3)圖中 d點溶液中溶質(zhì)為_____________ (填“化學式”)。

(4)對比 a、c 點，能說明鐵粉較鐵絲反應更快的理由是_____________。

(5)t秒內(nèi)，鐵粉比鐵絲與稀鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣_____________ (填“多”或“少”)

(6)某反應前后分子變化的微觀示意圖如圖。

①反應物與生成物共有_____________種物質(zhì)。

②該反應的基本類型是_____________反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學常見的氣體發(fā)生與收集裝置，根據(jù)要求回答下列問題。

（1）儀器X的名稱是______。

（2）實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為______。能用排水法收集氧氣的原因是______。

（3）實驗室用裝置B制CO2的常用藥品為______，若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2從裝置C的______填“c”或”d”端導入，瓶內(nèi)試劑是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年5月23日至25日，第九屆中國衛(wèi)星導航年會在哈爾濱拉開帷幕，中海達、華大北斗等一批國內(nèi)企業(yè)先后發(fā)布了自主研發(fā)的北斗芯片產(chǎn)品。芯片的主要成分是硅，下圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法，請回答以下問題。

(1)地殼中硅元素的含量僅次于________元素；

(2)寫出反應①的化學方程式_____________________；

(3)反應②的基本反應類型是_____________；

(4)尾氣一氧化碳必須收集處理，不能排放到空氣中，請簡要說明原因____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵晶體是重要的化學試劑。傳統(tǒng)制備方法是用鐵屑與稀硫酸反應，因鐵屑中含有硫、磷等雜質(zhì)，與稀硫酸反應會產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體。某科技小組改用鐵屑與硫酸銅溶液反應制備硫酸亞鐵晶體，流程如下：

（1）步驟①中反應的化學方程式為___________。

（2）操作Ⅰ的名稱是_______。步驟②涉及到蒸發(fā)，蒸發(fā)時必需的儀器有鐵架臺（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、_______。

（3）用硫酸銅溶液代替稀硫酸制備硫酸亞鐵晶體，優(yōu)點是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學反應的微觀示意圖如下，根據(jù)該圖得出的結論，正確的是

A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物

B. 該反應為化合反應

C. 該化學反應前后原子種類、個數(shù)不變

D. 若有17 g 物質(zhì)甲參加反應，生成物丁的質(zhì)量為18 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用MnFe2O4熱化學循環(huán)制氫的反應流程如下圖所示，反應前后Mn的化合價均為+2價。下列說法不正確的是（ ）

A.反應①是分解反應，反應②是置換反應

B.該反應過程中的能量來源于太陽能

C.若MnFe2O(4-y）中y=0.5，則MnFe2O（4-y）Fe3+與Fe2+的個數(shù)比為1:3

D.理論上，每生成16g O2，就能得到2g H2

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