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2013年11月4日哈爾濱再次出現霧霾天氣，空氣質量污染綜合指數AQI超過340以上，PM2.5達到300以上．PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的微粒物，它的直徑還不到人頭發(fā)絲粗細的
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．它含大量的有毒物質，試回答：
專家稱，霧霾產生的原因既有氣候因素，也與冬季取暖燃煤增加及城市周邊秸稈燃燒有關，除此之外，你認為霧霾產生的原因還有可能是
 
為減緩霧霾，針對哈爾濱市供暖時間長，很多單位沒有使用熱力公司的供暖而是自己燒鍋爐你的建議是
 
．
考點：空氣的污染及其危害,防治空氣污染的措施
專題：空氣與水
分析：產生霧霾天氣的原因有汽車尾氣的排放；化石燃料的燃燒產生的煙塵；施工揚塵；燃放鞭炮；工廠廢氣的排放等．為減少霧霾天氣的發(fā)生，可以大力發(fā)展公共交通，減少私家車；使用清潔能源；減少煙花爆竹的燃放；工廠廢氣處理達標后排放，作為中學生我們應當綠色出行．
解答：解：霧霾天氣的自然原因主要是空氣氣壓低，空氣流動慢，春季降水少，氣候干旱；人為原因是工廠廢氣的排放和汽車尾氣的排放等造成的大氣污染等；
治理霧霾天氣的措施有：綠色出行，減少汽車尾氣的排放；使用新能源，代替煤和石油的燃燒，減少二氧化碳的排放等．
故答案為：汽車增多導致汽車尾氣排放到空氣中大量的煙塵；通過行政手段取締小鍋爐，實行集中供熱，以減少煤的燃燒．
點評：本題考查霧霾天氣發(fā)生的原因及治理措施，理解解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（　�。�
A、同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率
B、水分子由氫原子和氧原子構成，則氫原子和氧原子保持水的化學性質
C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8，由此得出離子的最外層電子數均為8
D、水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

中和反應在日常生活和生產中有廣泛的用途．下列做法應用了中和反應的是（　�。�
A、用生石灰做干燥劑
B、用熟石灰來配制農藥波爾多液
C、用含氫氧化鋁的藥物來治療胃酸多
D、用碳酸氫鈉和檸檬等原料自制汽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產生一種無色氣體．我們對此氣體展開了一系列探究：
（1）①此氣體是什么物質？驗證它的實驗方案如下：
猜想驗證猜想的實驗步驟現象及結論
我認為此氣體
可能是
 
 
 
 
產生此氣體的一個化學方程式是
 
②我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選取如圖中的
 
（填序號，以下同），

③如果用圖F所示裝置收集我猜想的氣體，我認為氣體應從
 
  端（填“a”或“b”）導入．
（2）我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體，產生它的其中一個化學方程式是
 
； 收集裝置可采用圖中的
 
 （填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列氮肥中，含氮元素的質量分數最高的是（　�。�
A、NH4NO3
B、CO（NH2）2
C、（NH4）2SO4
D、（NH4）2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學符號中數字表示的意義正確的是（　�。�
A、2K：“2”表示兩個鉀元素
B、CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
C、
+2
Mg
：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D、S2-：“2-”表示硫元素的化合價為負二價

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應的文字表達式，并回答有關問題
（1）紅磷在空氣中燃燒：
 

（2）硫在空氣中燃燒
 

（3）加熱高錳酸鉀：
 

（4）分解過氧化氫溶液：
 

在此反應中二氧化錳是
 
，起
 
作用，在化學反應中本身的
 
和
 
不變．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學使世界變得更加絢麗多彩，下列事實與化學無關的是（　　）
A、發(fā)展低碳經濟，保護環(huán)境
B、研究月全食和日全食
C、研制開發(fā)新能源和新材料
D、生活污水的凈化處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生用托盤天平稱量2.5克藥品時，發(fā)現指針向右偏轉，此時應該（　�。�
A、加砝碼B、加藥品
C、減少藥品D、調節(jié)左右螺母

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