生活中許多變化都離不開(kāi)氧氣，如木柴燃燒和食物腐爛，它們都屬于　　（填“化合”或“氧化”）反應(yīng)，但二者速度不同，前者劇烈，后者緩慢，請(qǐng)?jiān)倥e出一與后者相似的進(jìn)行緩慢的變化：　　．


考點(diǎn)：

氧化反應(yīng)；燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃．.

專(zhuān)題：

氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

分析：

根據(jù)物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，有些氧化反應(yīng)比較劇烈，例如燃燒，有些氧化反應(yīng)比較緩慢，緩慢氧化是指比較緩慢的氧化反應(yīng)進(jìn)行解答．

解答：

解：木柴燃燒和食物腐爛，都是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)；有些氧化反應(yīng)比較劇烈，例如燃燒，有些氧化反應(yīng)比較緩慢，緩慢氧化是指比較緩慢的氧化反應(yīng)．例如紅磷燃燒就是劇烈的氧化反應(yīng)，而鐵生銹就是緩慢氧化．

故答案為：氧化；鐵生銹．

點(diǎn)評(píng)：

解答本題要理解氧化反應(yīng)的含義以及氧化反應(yīng)的劇烈程度可以分為劇烈氧化反應(yīng)和緩慢氧化反應(yīng)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了得到較純凈的氮?dú)�，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是（　�。�

　

A．

紅磷

B．

硫粉

C．

蠟燭

D．

鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�

　

A．

在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

　

B．

在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

　

C．

在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

　

D．

在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列儀器中，不能用酒精燈進(jìn)行加熱的是（　�。�

　

A．

試管

B．

燒杯

C．

量筒

D．

燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用“○”表示氫原子，用“●”表示氧原子，則保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�

　

A．

○

B．

C．

●

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在探究分子性質(zhì)的課堂中，師生做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是什么？得到正確結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？

（2）請(qǐng)運(yùn)用分子的性質(zhì)解釋?zhuān)杭訜釙r(shí)，水變成水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是(    )

A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成          

B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量   

D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說(shuō)法中，正確的是                 （　�。�

A．只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子和離子都不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

B．所有的分子都是由原子構(gòu)成的，所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

C．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子

D．最外層電子數(shù)相同的元素的化學(xué)性質(zhì)一定相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小麗同學(xué)在國(guó)慶節(jié)假期中，看到媽媽做飯時(shí)管道燃?xì)馊紵龝r(shí)產(chǎn)生的漂亮火焰，（如圖甲）產(chǎn)生了濃厚的實(shí)驗(yàn)探究興趣，下面請(qǐng)你和她一起完成實(shí)驗(yàn)探究．

【查閱資料】（1）天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，我市的管道燃?xì)庖话銥樘烊粴猓?/p>

（2）天然氣的主要成分是甲烷，密度比空氣小．

實(shí)驗(yàn)探究一：探究天然氣的物理性質(zhì)．

【實(shí)驗(yàn)操作1】小麗用軟塑料瓶收集了一瓶天然氣，觀察．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】在通常狀況下，天然氣是一種有特殊氣味的無(wú)色氣體．

【實(shí)驗(yàn)操作2】小麗向瓶中倒入了約容積的水，（如圖乙）蓋上瓶蓋，充分振蕩．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：軟塑料瓶無(wú)明顯變化．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】天然氣①　　（填“難”或“易”）溶于水．

實(shí)驗(yàn)探究二：探究天然氣的化學(xué)性質(zhì)﹣﹣可燃性及其燃燒產(chǎn)物．

猜想：天然氣的燃燒產(chǎn)物和石蠟的燃燒產(chǎn)物相同，為②　　（填產(chǎn)物名稱(chēng)）．

實(shí)驗(yàn)操作3

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論3

點(diǎn)燃天然氣，在火焰的上方罩一個(gè)干燥的燒杯

③　　

猜想成立

將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒入澄清石灰水，振蕩

④　　

【交流與討論】小麗在與老師交流上述結(jié)論時(shí)，老師說(shuō)“天然氣是無(wú)色無(wú)味的，然而在送到最終用戶之前，還要用乙硫醇來(lái)給天然氣添加氣味，以助于泄漏檢測(cè)”．乙硫醇由碳、氫、硫三種元素組成，也具有可燃性，燃燒產(chǎn)物除了含有天然氣燃燒的兩種產(chǎn)物以外，還會(huì)生成一種有刺激性氣味的氣體，請(qǐng)你寫(xiě)出乙硫醇完全燃燒的文字表達(dá)式⑤　　．

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