19．德國(guó)化學(xué)家格哈德•埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程（如圖所示）順序符合上述反應(yīng)過程并且說法正確的是（　�。�
A．⑤④①②③發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：3
B．④⑤①②③該反應(yīng)前后原子種類數(shù)目都沒變
C．④⑤①③②該反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量可能發(fā)生里改變
D．⑤④①③②該反應(yīng)的生成物是混合物

分析 根據(jù)催化劑的催化作用原理來分析分子的排列情況．再結(jié)合分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的事實(shí)來做題．

解答 解：催化劑在起作用時(shí)需要一定的溫度，一開始還沒起作用，氮分子和氫分子在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，催化劑在起作用時(shí)氫分子和氮分子在有序的排列在催化劑表面，氫分子分成氫原子，氮分子分成氮原子，氫原子和氮原子結(jié)合成氨分子附著在催化劑表面，反應(yīng)結(jié)束后脫離催化劑表面，所以，氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程是⑤④①②③；由微粒的變化可知，發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：3，由以上分析可知，A正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 在有催化劑參加的反應(yīng)中，反應(yīng)物先由無序排列到有序排列再到無序排列，分子先分成原子，原子再結(jié)合成新的分子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是鐵等五種物質(zhì)的部分相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的不同類別的化合物（酸、堿、鹽和氧化物），C為胃酸的主要成分，D是一種紅棕色粉末（“→”表示反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互之間能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略），請(qǐng)回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式是HCl，D的名稱是氧化鐵；
（2）工業(yè)上，能使D轉(zhuǎn)化為鐵的物質(zhì)是一氧化碳；
（3）若A是堿，則B可能是CaCO3、Na2CO3（寫化學(xué)式）．
（4）若A是鈉鹽，寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O，該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．用正確的化學(xué)用語填空：
①3個(gè)二氧化氮分子3NO2；       ②5個(gè)磷原子5P；
③2個(gè)銅離子2Cu2+；   ④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列符號(hào)與其敘述對(duì)應(yīng)一致的是（　�。�
A．3H-3個(gè)氫元素B．$\stackrel{+3}{Fe}$-鐵元素的化合價(jià)顯+3價(jià)
C．C60-60個(gè)碳原子D．NaCO3-碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題．
（1）喝牛奶可補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
（2）用熟石灰處理廢硫酸Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（3）根據(jù)如圖所提供的信息，寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2（用化學(xué)方程式表示）．

（4）人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血．已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6．乳酸亞鐵是由四種元素組成的，其中乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是36：5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．買來的榴蓮放在桌子上還沒有吃，滿屋盡是榴蓮味，這一現(xiàn)象說明（　�。�
A．分子很大B．分子分裂成原子
C．分子間有間隔D．分子總在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．我國(guó)從2011年5月1號(hào)起就實(shí)行了“醉駕入刑”，但還是有些人抱僥幸心理以身試法．醉酒的原因是酒中含有一種物質(zhì)叫乙醇，對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用．醉酒后駕車會(huì)帶來嚴(yán)重的社會(huì)危害．
（1）交警進(jìn)行呼氣酒精檢測(cè)的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成藍(lán)綠色的硫酸鉻，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4═2Cr2（SO4）3+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O，則硫酸鉻中鉻元素化合價(jià)為+3價(jià)．
（2）白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸，乙酸屬于有機(jī)物（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”），現(xiàn)有一瓶密封放置了十幾年的某種白酒，想知道該白酒的組成情況，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：
【提出問題】白酒中溶質(zhì)有哪些？
【查閱資料】
材料一：乙醇俗稱酒精，易溶于水，水溶液呈中性．
材料二：乙酸，易溶于水，食醋中含有的醋酸就是乙酸．
【猜想】
猜想1：只有乙醇     猜想2：只有乙酸      猜想3：既有乙醇，也有乙酸．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量白酒于試管中，滴入幾滴K2Cr2O7酸性溶液．溶液由橙色變?yōu)樗{(lán)綠色猜想3成立
②另取少量白酒于試管中，滴入幾滴石蕊溶液．溶液變紅色
【拓展反思】
（1）請(qǐng)寫一條反酒駕標(biāo)語或公益廣告喝酒不開車，開車不喝酒．
（2）乙醇是一種清潔燃料，但不充分燃燒也會(huì)產(chǎn)生CO污染環(huán)境，請(qǐng)完成其化學(xué)方程式：
2C2H5OH+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將45m3的石油氣在加壓情況下裝入1.4m3的鋼瓶中，分子發(fā)生的變化是（　�。�
A．分子停止運(yùn)動(dòng)B．分子變得更小
C．分子分成原子D．分子間的間隔變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．化學(xué)符號(hào)有的可以①表示一種元素  ②表示一個(gè)原子  ③表示一種單質(zhì)．下列符號(hào)不具有上述三種意義的是
A．Cu    B．N    C．S      D．H．

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