下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A.粗鹽 B.木炭 C.干冰 D.天然氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市2015-2016學年九年級下學期期中化學試卷 題型：推斷題

已知常見強酸（鹽酸、硫酸、硝酸）和常見強堿（氫氧化鈉、氫氧化鉀）反應生成的鹽的水溶液顯中性�，F(xiàn)將白色固體化合物A放入某一無色中性液體中，按下圖所示過程進行實驗：（已知固體E不溶解于稀硝酸）。

請根據(jù)上述條件填寫：

（1）溶液M中溶質(zhì)的化學式為_____；

（2）若B是純凈物，則中性液體B的化學式為_____；

（3）若B是只含一種溶質(zhì)的溶液，則其溶質(zhì)化學式可能為_____（寫一種即可）；

（4）寫出下列步驟中一定會發(fā)生的化學反應方程式：向C中加適量D溶液生成沉淀_____，向F中加適量M溶液生成沉淀_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2015屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列有關溶液的說法中，正確的是

A.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的 B.稀溶液一定是不飽和溶液

C.無色透明的液體一定是溶液 D.溶液中只能含有一種溶質(zhì)

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科目：初中化學 來源：重慶市校2019年九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

下列有關燃燒和滅火的說法不正確的是（　　）

A.若不慎打翻燃著的酒精燈，應立即用濕抹布蓋滅

B.檔案文件著火應使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

C.發(fā)生火災時，應用濕毛巾捂住口鼻，逃離火災現(xiàn)場

D.只要溫度達到可燃物的著火點，可燃物就會燃燒

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科目：初中化學 來源：重慶市校2019年九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

下列有關初中常見氣體的說法不正確的是（　�。�

A.氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可在食品包裝時充入防腐

B.氧氣能支持燃燒，可做氣體燃料

C.氫氣的密度很小，可以填充探空氣球

D.一氧化碳有劇毒， 是因為其能與血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧

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科目：初中化學 來源：2018年湖北省襄陽市、五中自主招生化學試卷 題型：推斷題

已知甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關系如圖：

(1)若甲、丁是常見的堿，乙、丙是常見的鹽，而且當甲轉(zhuǎn)化為丙、丁轉(zhuǎn)化為乙時，都是與同一種氣體X發(fā)生反應。則X的化學式為____，甲與乙反應的化學方程式為____；

(2)若甲、乙發(fā)生中和反應，而且當甲轉(zhuǎn)化為丙、丁轉(zhuǎn)化為乙時，都是與同一固體物質(zhì)Y發(fā)生反應，則Y的化學式為____，甲轉(zhuǎn)化為丙的化學方程式為____。

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科目：初中化學 來源：2018年湖北省襄陽市、五中自主招生化學試卷 題型：單選題

將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應，所得混合物中有10克甲、11克丙，還有另一種新物質(zhì)丁。若甲、乙、丙、丁的相對分子質(zhì)量分別為30、20、44、18，化學式分別為A、B、C、D。則下列化學方程式中正確的是( )

A.A＋B＝C＋D B.A＋2B＝2C＋D

C.2A＋B＝2C＋D D.2A＋B＝C＋2D

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科目：初中化學 來源：廣西南寧市2019-2020學年九年級下學期開學考化學試卷 題型：單選題

將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應后過濾，將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，下列說法錯誤的是（ ）

A.濾液中最多含有兩種溶質(zhì)

B.濾液中一定含有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2

C.濾渣里一定含有Fe和Ag，可能含有Zn

D.若反應后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有Fe和Ag，一定沒有Zn

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科目：初中化學 來源：廣東省韶關市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型：實驗題

某化學實驗室有一瓶黑色固體粉末M（M是純凈物），因試劑瓶標簽破損無法確定其成分。為探究M的成分小軍進行了以下實驗，請你參與他的探究：

（猜想與假設）物質(zhì)M可能是_______________；

（設計與實驗）取兩份等量的M樣品，分別進行如下圖的實驗：

（分析與結(jié)論）

（1）從實驗一小軍得出M的物理性質(zhì)有_______________(填寫一種)；

（2）從實驗二小軍推斷出M的化學式是_______________；

（3）實驗二中②發(fā)生反應的化學方程式是_______________。

（拓展與延伸）探究M與稀硫酸反應的本質(zhì)

（1）稀硫酸中含有水分子、氫離子、硫酸根離子等粒子，其中屬于陰離子的是_________

(用化學符號來表示)；

（2）小軍分析實驗一、二后認為：可能是稀硫酸中的某一種離子與M發(fā)生了反應。為確定稀硫酸中何種離子與M發(fā)生了反應，他繼續(xù)設計了如下圖的實驗進行探究：

實驗三中的A可選用的藥品是___________ (填序號，下同)，實驗四中的B可選用的藥品是___________；

①硫酸鉀溶液 ②氯化鉀溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④稀鹽酸

（3）小軍通過上述實驗證明：稀硫酸中___________ (用化學符號來表示)與M發(fā)生了反應；

（反思與交流）某同學優(yōu)化了小軍的整個實驗方案，認為不需要進行實驗___________ (填實驗編號)，就能確定M的成分，也能確定稀硫酸中何種粒子與M發(fā)生了反應。

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