3.已知某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中共有四種分子
B.反應(yīng)中生成物有單質(zhì)和化合物
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為4:1
D.該反應(yīng)的反應(yīng)物都是單質(zhì)

分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的微觀構(gòu)成示意圖,分析判斷分子的種類,物質(zhì)類別.

解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:
A、由微粒的微觀構(gòu)成示意圖可知,該反應(yīng)中共有四種分子,故A正確;
B、由微粒的微觀構(gòu)成示意圖可知,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,故B錯誤;
C、由上圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為:2:1,故C錯誤;
D、由微粒的微觀構(gòu)成示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,故D錯誤.
故選:A.

點評 分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)的分子,不同原子構(gòu)成的分子為化合物分子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)是創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué),要創(chuàng)造新物質(zhì),其核心是認識物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律.下列關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的說法中,不正確的是(  )
A.原子既可以變成離子構(gòu)成物質(zhì),也可以結(jié)合成分子構(gòu)成物質(zhì),但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子很小,但既有質(zhì)量,又有能量
C.原子在化學(xué)變化中的表現(xiàn)主要取決于原子的最外層電子
D.原子都是由更小的粒子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.鑒別氧氣、二氧化碳和空氣,最好的方法是( 。
A.分別通入澄清石灰水B.分別插入帶火星的木條
C.分別插入燃燒的木條D.分別通入石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成分.
[提出問題]該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么?
[查閱資料]
(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點燃硫單質(zhì),生成一種無色、有刺激性氣味的氣體.
(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱.
[設(shè)計實驗方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象.
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象.
比較以上兩方案,你認為的最佳方案是方案一,理由是(從環(huán)保、操作等角度分析)操作簡單,現(xiàn)象明顯,對環(huán)境無污染.
[實驗驗證并得出結(jié)論]
小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,并且驗證出該反應(yīng)同時生成了氫氧化鈉(NaOH).通過實驗驗證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉.
小明想對生成的氣體成分判斷,他提出了以下兩種假設(shè):
①該氣體是CO            ②該氣體是O2
你認為上述假設(shè)哪個更合理?并說明選擇的理由.假設(shè)②合理、因為化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中不含碳元素.
請設(shè)計一個實驗,驗證你的合理假設(shè)(寫出簡要操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論).
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請用化學(xué)用語填空:
(1)①鈉離子Na+②氧化鎂MgO③2個氫離子2H+④五氧化二磷中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5
(2)電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,請用化學(xué)用語填空:
氮元素N       氯酸鉀中的陽離子K+
氯化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$Cl3
2個五氧化二磷分子2P2O5
(2)“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的是( 。
A.小蘇打用來治療胃酸過多B.用鐵桶盛放波爾多液
C.用甲醛給噴灑到蔬菜上防腐D.發(fā)霉的花生曬干后榨油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.下列實驗方案合理的是A
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A區(qū)分CO和CO2通入澄清石灰水中
B實驗室制取CO2用塊狀大理石和稀硫酸
C除去氧化銅中的炭粉隔絕空氣,將混合物加強熱
D除去食鹽中的泥沙 
將食鹽溶解后過濾,然后將濾液蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列措施或事故處理方法不正確的是(  )
A.進入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗”
B.廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
D.油庫著火用水撲滅

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同步練習(xí)冊答案