(3分)某補(bǔ)鈣劑的有效成分為碳酸鈣,其它成分不含鈣元素且不與稀鹽酸反應(yīng),其說明中標(biāo)明鈣量為30%。現(xiàn)取10 g該補(bǔ)鈣劑放入100 g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后剩余固體和液體的總質(zhì)量為107.8g。通過計算判斷該補(bǔ)鈣劑中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與說明書相符。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(7分)小欣同學(xué)對化學(xué)計算很有興趣,以下是他解答一道計算題的實錄。請你一起參與完成相關(guān)問題。
[題目] 將24.5g氯酸鉀和適量二氧化錳混合后放入試管中加熱,等完全反應(yīng)后,生成氯化鉀的質(zhì)量是多少?
小剛很快列出計算過程,求出了KCl的質(zhì)量。請你幫他檢查是否正確。
解:設(shè)生成的KCl為x g
2KClO3==2KCl+O2
2×122.5    2×75.5
24.5        x
x=15.1g
答:生成的氯化鉀的質(zhì)量為15.1。
上述計算過程是否有誤?               (填“是”或“否”)
若有,請重新利用化學(xué)方程式計算生成KCl的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(6分)汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器,可降低CO、NO等有毒氣體的排放,減少空氣污染,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO + 2NO  2CO2 + N2。當(dāng)有11.2 g CO被轉(zhuǎn)化時,計算同時被轉(zhuǎn)化的NO的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

相同質(zhì)量的H2和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量
A.CO多,H2B.二者一樣多
C.H2多,CO少D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

對于化學(xué)反應(yīng)2A ="==" 2B +C,已知反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為1∶8。請?zhí)羁眨?br />
物質(zhì)
A
B
C
反應(yīng)前質(zhì)量/g
100
0
5
反應(yīng)后質(zhì)量/g
64
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(8分)我國約在南北朝時就開始煉制黃銅,黃銅是銅和鋅的合金,它可用來制造機(jī)器、電器零件及日用品,為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10克黃銅加入到50克稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.1g,試求:
(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)原稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是(   )
A.27: 24:51B.27:16:43C.4:3:2D.27:32:59

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(10鄂州)23.某工廠需要200kg氫氣制備高純度硅。若用電解水的方法制取這些氫氣,需消耗水的質(zhì)量是多少?(2H2O2H2↑+O2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

A和B可發(fā)生如下反應(yīng):3A+2B====A3B2,某學(xué)生做了3次該實驗(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前A和B的質(zhì)量和都是l0克.有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見右表,X:Y的比值可能為
A  1:l    B 2:1           C  1: 4         D  3: 2

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