一次用餐中,小麗同學(xué)對固體酒精產(chǎn)生好奇,于是她決定買回一袋,對其進(jìn)行研究。
(收集資料)通過閱讀標(biāo)簽及查閱資料,她獲得如下信息;
(1)該固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì);
(2)酒精的化學(xué)式為C2H5OH(初中學(xué)到的也寫成分子式C2H6O)
(提出疑問)
(1)酒精的化學(xué)式與NaOH相比都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?請同學(xué)們幫小麗同學(xué)從下面試劑中選擇合適試劑進(jìn)行鑒別____(填序號)
A 硫酸銅 B 氯化鈉 C 硝酸鉀 D 鹽酸
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(合理猜想)
猜想一:沒有變質(zhì),只含有氫氧化鈉 猜想;二:全部變質(zhì),只含有碳酸鈉
猜想三:____。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(3)取少量固體酒精溶于足量水充分溶解并過濾。取少量上述濾液于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液液體呈紅色。甲同學(xué)認(rèn)為固體中一定含有氫氧化鈉。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是____。(已知酒精溶于水,但不與酚酞發(fā)生化學(xué)反應(yīng))
于是小麗同學(xué)和同學(xué)們經(jīng)過討論并請教老師后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請幫她完成下面實(shí)驗(yàn)報告(寫出詳細(xì)步驟)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | 產(chǎn)生氣泡 | 猜想一不成立 |
再取少量濾液于試管加入過量的有白色沉淀產(chǎn)生溶液氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,再加入_________ | 由白色沉淀產(chǎn)生,溶液__ | 則猜想____成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源:第四單元 自然界的水-河北省承德市寬城縣2020屆九年級上冊單元測試卷化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖所示,完成下列空白。
(1)圖2實(shí)驗(yàn)的正極上產(chǎn)生的氣體名稱是______________。
(2)比較圖1和圖2兩個實(shí)驗(yàn)中水的變化,用分子、原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn)_______________________________。
(3)在水的蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中,將水蒸干后發(fā)現(xiàn)留有白色固體,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)此水為硬水,請你寫出生活中降低水的硬度的方法:______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某學(xué)習(xí)小組探究氫氧化鈣溶液的化學(xué)性質(zhì),并作了延伸探究.
探究一:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你幫助完成實(shí)驗(yàn)報告.
方案 | (1) | (2) | (3) |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
現(xiàn)象 | _______________ | 澄清石灰水變渾濁 | 紅色褪為無色 |
結(jié)論或解釋 | 氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色 | 氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水.二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________ | 氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
(提出問題)實(shí)驗(yàn)方案(3)褪色后溶液中的溶質(zhì)是什么?
(查閱資料)CaCl2溶液呈中性.
(作出猜想)乙同學(xué)從反應(yīng)情況分析,溶液中除含少量酚酞外,溶質(zhì)可能有以下三種情況:
①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2
(分析討論)丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是______________
探究二:
丁同學(xué)為進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:將實(shí)驗(yàn)方案(3)褪色后溶液倒入燒杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過量,邊滴邊振蕩.實(shí)驗(yàn)后得出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加碳酸鈉溶液體積之間的關(guān)系,如圖所示.寫出實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象_______________乙同學(xué)的猜想中,__________(填序號)合理.
學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象,分析了丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中燒杯內(nèi)溶液的變化.下列說法正確的是_____________.(填序號)
A 溶液質(zhì)量逐漸增大
B 氯化鈉質(zhì)量逐漸增大,V2后不變
C 氯化鈣的質(zhì)量先增大后減小
D 溶液的pH一直在增大.
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
CaCO3高溫加熱可以生成CaO和CO2氣體,現(xiàn)取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間,冷卻,測得剩余固體的質(zhì)量為8.0克,剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。下列判斷正確的是
A.生成2.0克的CO2
B.原來CaCO3為14.2克
C.生成了5.6克的CaO
D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0克
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
氕(1H)、氘(2H)、氚(3H)是三種不同的氫原子,下列對他們的說法正確的是( 。
A. 屬于不同種元素 B. 中子數(shù)相同
C. 核電荷數(shù)相同 D. 相對原子質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1)D所表示的粒子是____(填寫化學(xué)符號),氯原子的相對原子質(zhì)量是____
(2)鈉離子的化學(xué)式為____,其結(jié)構(gòu)示意圖為____
(3)由這兩種元素形成化合物的化學(xué)式是____
(4)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是____(填序號,下同),決定元素種類的是____
①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量 ③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)
(5)鈦和鈦合金被認(rèn)為21世紀(jì)的重要金屬材料。下面是冶煉鈦過程中的一個重要反應(yīng):4Na+TiC4Ti+4NaCl,該反應(yīng)證明鈉和鈦兩種金屬中____的活動性要強(qiáng)一些。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2012年 6月5日是世界環(huán)境日,當(dāng)年的世界環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”下列做法不符合這一主題的是( )
A.提倡使用塑料袋
B.使用節(jié)能燈泡,不開無人燈
C.少開私家車,多乘公共交通出行
D.紙張雙面打印,寄電子賀卡
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科目:初中化學(xué) 來源:第七單元 燃料及其利用-河北省承德市寬城縣2020屆九年級上冊單元測試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
打火機(jī)給人們生活帶來方便,如圖所示是普通電子打火機(jī)的實(shí)物照片。圖中符合燃燒條件能打著火的組合是( )
A.①③④ B.①③⑤ C.①②③ D.①②④
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況,某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉栴}:
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式為_____;
(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為_____;
(4)所用氯化鈣溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(5)若用30%的氯化鈣溶液配制實(shí)驗(yàn)所用的氯化鈣溶液,需要加水_____;
(6)工業(yè)上以氯化鈉為原料可以制得很多物質(zhì),利用上述混合物66.9t,可以得到_____t的碳酸鈉。
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