【題目】干冰升華變成二氧化碳,下列說法正確的是

A. CO2分子間隔增大 B. CO2分子變成其他分子

C. CO2分子體積變大 D. CO2分子質(zhì)量變大

【答案】A

【解析】

干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)的過程,這個(gè)過程中CO2分子間隔增大,A正確;該過程屬于物理變化,沒有新物質(zhì)生成,CO2分子也沒有變成其他分子,B錯(cuò)誤;CO2分子的體積和質(zhì)量都是不變的,變大的是分子間隔,C、D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展.即使四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化,使汽車尾氣中的CO在低溫時(shí)與O2反應(yīng)生成CO2 . 下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是(
A.反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
B.可降低汽車尾氣對大氣的污染
C.反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變
D.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變

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【題目】2016年世界環(huán)境日主題為“改善環(huán)境 推動綠色發(fā)展”,旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念.下列做法符合這一主題的是( )

A.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮
B.為了防止水缺乏,加大開采地下水資源
C.開發(fā)新技術(shù),尋找新能源
D.普及家庭轎車,提高生活質(zhì)量

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【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 粗鹽 C. 糖水 D. 高錳酸鉀

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【題目】生活用品中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。

用品

小蘇打

管道通

有效成分

NaHCO3

NaOH

(1)小蘇打能用于治療胃酸(主要成分為鹽酸)過多癥。用化學(xué)方程式表示其原因_____

(2)管道通在使用時(shí)禁止與皮膚接觸,其原因是______

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【題目】歸納與推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理合理的是(  )

A. 堿溶液能使無色酚酞試劑變紅,能使無色酚酞試劑變紅的一定是堿溶液

B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 化合物是由不同種元素組成的,由不同種元素組成的一定是化合物

D. 加熱高錳酸鉀或氯酸鉀能制得氧氣,用來制取氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“鋁熱反應(yīng)”指鋁和氧化鐵的反應(yīng):2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe,常用于焊接鐵軌.過程:引燃鎂條,漏斗內(nèi)物質(zhì)熔化,大量熔融物落下.
(1)實(shí)驗(yàn)中鎂條的作用是 . 氧化鐵和鋁粉都用粉末狀的,原因是
(2)某學(xué)習(xí)興趣小組對所得熔融物的成分進(jìn)行了探究. (i)【查閱資料】
鋁能和酸(如稀鹽酸)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,還能和強(qiáng)堿溶液(如去氧化鈉溶液)反應(yīng)產(chǎn)生偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣.
(ii)【實(shí)驗(yàn)猜想】同學(xué)們推測鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物成分:
甲同學(xué):是鋁;乙同學(xué):是鐵;丙同學(xué):是鐵和鋁的混合物.
鋁與去氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(iii)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
小組同學(xué)通過使用磁鐵吸引,判斷熔融物中含有鐵,那么請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的熔融物中含有金屬鋁,請?zhí)顚懴铝斜砀瘢?/span>

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量冷卻后的熔融物于試管中,加入

熔融物中含有鋁

(iv)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),丙同學(xué)的猜想正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味氣體的是( )

A. 甲烷 B. 紅磷 C. 鐵絲 D.

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【題目】點(diǎn)燃蠟燭時(shí),對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(  )

A. 火焰分為三層,外層最亮 B. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C. 蠟燭的火焰分為三層 D. 生成水和二氧化碳

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