8．把濃鹽酸敞口放置一段時間，溶質(zhì)質(zhì)量會減小，溶液質(zhì)量會減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減�。�

分析 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋時，濃鹽酸中的氯化氫揮發(fā)出來，在瓶口處與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴，形成白霧

解答 解：濃鹽酸中的氯化氫揮發(fā)出來，所以溶質(zhì)質(zhì)量會減小；溶液質(zhì)量會減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減�。�
故答案為：減小；減小；減�。�

點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉濃鹽酸的揮發(fā)性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．節(jié)假日，小芳、小曼、小梅來到繁昌金峨洞游玩．小梅問了同伴一個問題：“你們能收集一瓶洞內(nèi)的氣體嗎？”略作思考后，小芳說：“這簡單，只要帶一瓶水到洞里面倒掉，然后蓋上蓋子即可．”這時愛思考的小曼說：“這種方式可能不太好，因為若洞內(nèi)有些氣體能溶于水，則會導(dǎo)致收集的氣體有誤差!”“看來瓶內(nèi)放水還真不太好…”同學(xué)們，你們能想出新主意嗎？請舉出兩種．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)欲配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，該實驗的部分操作如圖所示：
（1）實驗稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是D．
A．左邊的平衡螺母向左調(diào)    B．右邊的平衡螺母向右調(diào)
C．右盤中減少砝碼          D．左盤增加食鹽
（2）如圖操作，該同學(xué)操作有誤的是量取水時仰視讀數(shù)、標(biāo)簽上沒有填寫溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，如果完全按照該同學(xué)操作會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌　被颉捌蟆保�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)與水蒸氣的混合物，既能用濃硫酸干燥，又能用氫氧化鈉固體干燥的是（　�。�
A．SO2B．HClC．O2D．CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．要把20g98%濃硫酸，稀釋成20%需加水的質(zhì)量78g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液中的一種，請你設(shè)計一個實驗區(qū)分它們，完成實驗報告．（提示：氯化鈉溶液不能使石蕊溶液和酚酞溶液變色．）
操作現(xiàn)象結(jié)論
分別取少量樣品于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液試管中溶液顏色分別顯紅色、藍(lán)色、紫色能使紫色石蕊溶液變紅色的是稀鹽酸，不變色的是氯化鈉溶液，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液
分別用pH試紙測定pH，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相比較顏色分別顯示紅色、黃色、藍(lán)色pH大于7的是氫氧化鈉溶液，小于7的是稀鹽酸，等于7的是氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列做法不正確的是（　　）
A．用熟石灰改良酸性土壤B．用洗潔精清洗餐具上的油污
C．用氮氣充入食品包裝袋防腐D．用食鹽水檢驗硬水和軟水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列行為不會導(dǎo)致“臭氧層”被破壞的是（　�。�
A．土壤的沙漠化B．使用氯氟烴制冷劑
C．大量使用發(fā)泡劑D．噴霧劑的使用和釋放

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．選擇合適的選項填空．
A．過濾   B．蒸發(fā)   C．蒸餾
（1）在將海水引入鹽田前用網(wǎng)將水中的雜草等垃圾去掉，除去方法A；
（2）東海鹽場曬鹽的方法是B；
（3）曬得粗鹽中含泥沙等，除去的方法是A；
（4）長期海上航行、作業(yè)，海水淡化作飲用水，海水淡化的方法是C．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案