【題目】【2016年江蘇省南京市】2015年中國科學家屠嗷嗷因青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎．下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A．青蒿素比雙氫青蒿素少兩個氫原子

B．青蒿素和雙氫青蒿素都屬于有機物

C．青蒿素和雙氫青蒿素中碳、氧原子個數(shù)比都為3：1

D．秦高速中氧元素的質(zhì)量分數(shù)比雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)大

【答案】A

【解析】A。一個雙氫青蒿素分子比一個青蒿素分子多兩個氫原子，故錯誤；B。由二者的化學式可知，二者都屬于有機物，故正確；C。由青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）化學式可知，二者分子中碳、氧原子個數(shù)比都為3：1；故正確；D。青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=，雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=，可見說法正確。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（ ）

A、工業(yè)上制取氧氣 B、煙花表演 C、海水曬鹽 D、電燈發(fā)光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省濟寧市】硝酸銨（NH4NO3）是一種銨鹽，極易溶于水，根據(jù)硝酸銨的化學式回答：

（1）硝酸根的符號是 ；

（2）NH4的名稱是 ；

（3）標出NH4NO3中N元素的化合價 ；

（4）寫出硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子的符號 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省淮安市】某�；瘜W興趣小組進行粗鹽（含有泥沙）提純實驗，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液。

實驗一：如圖1是甲同學進行粗鹽提純實驗的操作示意圖。

（1）操作①中的一處明顯錯誤是 。

（2）操作⑤對應(yīng)的實驗中，停止加熱的恰當時機是 。

（3）該同學實驗中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是 。

實驗二：乙同學用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液。

（4）配制時，除如圖2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和 （填一種儀器名稱）。

（5）若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) （填“＞”、“＜”或“=”）20%。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】沾有油漬的衣物放入洗衣機中，加入水和洗滌劑，攪拌搓洗，最終除去油污的理由是

A．加入洗滌劑后，讓油滴溶于水

B．加入洗滌劑后，讓油滴聚集，上浮分層

C．加入洗滌劑后，讓油滴分散，穩(wěn)定地乳化在水中

D．加入洗滌劑后，讓油滴密度增大，下沉分層

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】控制噪聲是城市環(huán)境保護的主要項目之一．下列措施不能減弱噪聲的是

A．大街小巷兩旁種草植樹 B．市區(qū)禁止機動車鳴笛

C．摩托車的排氣管加消聲器 D．在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“綠色化學”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學理念的是

A．實驗中未說明藥品用量時，取用較多量藥品進行實驗

B．將廢液直接倒入下水道

C．對廢舊電池作深埋處理，消除其污染

D．化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省巴中市】巴中某超市賣的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉（NaCl），化學興趣小組的同學通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，燒杯中沒有殘留不溶物，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。計算：

（1）生成二氧化碳 g。

（2）樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省十堰市】用化學用于填空：

（1）鉀元素_________；

（2）由4個磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_________；

（3）標出二氧化硅中硅元素的化合價_________；

（4）氫氧化鈉溶液中的陰離子_________．

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