【題目】下列對“化學(xué)與生活”的認(rèn)識中,錯誤的是

A. 吸煙會污染家庭環(huán)境和社會環(huán)境,被動吸煙同樣危害健康

B. 為保持肉制品鮮美加入過量的亞硝酸鈉

C. 高層住房室內(nèi)著火,在等待救援時不要輕易打開所有門窗

D. 胃酸過多不能服用稀的燒堿溶液

【答案】B

【解析】

A、吸煙害人害己被動吸煙危害也很大,正確;B、亞硝酸鈉有毒,為保持肉制品鮮美不應(yīng)加入過量的亞硝酸鈉,錯誤;C、高層房屋著火打開門窗會火借風(fēng)勢,使火情擴(kuò)大,正確;D、燒堿溶液具有腐蝕性,胃酸過多不能服用稀的燒堿溶液,正確。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種物質(zhì)各10g,加熱發(fā)生化合反應(yīng),生成D(其中B是催化劑)當(dāng)A已完全反應(yīng)時,測得生成D的質(zhì)量為16g,則反應(yīng)后的混合物中B與C的質(zhì)量比為( )

A. 4:1 B. 5:1 C. 5:3 D. 5:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法中,可用來鑒別CO和CO2的有(  )

①通入紫色的石蕊試液;②通入澄清的石灰水;③點(diǎn)燃;④通過灼熱的CuO.

A. ②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合經(jīng)驗(yàn)好多事例中的有關(guān)問題:
(1)走進(jìn)廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為:
(2)你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有功能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是

A. 在通常情況下,空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定

B. 空氣中的氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐

C. 二氧化碳是空氣污染物之一

D. 空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)利用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵.
(2)用電解水的方法制取氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.(寫出一個即可)
(4)高溫下二氧化碳與碳反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯誤的是( )

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 將一塊氧化鈣固體放入試管中,加適量水,試管外壁的溫度降低

C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

D. 一氧化碳還原氧化銅時,黑色粉末逐漸變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含組成物質(zhì)種類最多的元素,乙、丙是組成元素完全相同的化合物,甲是單質(zhì);乙、丙在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則:甲的化學(xué)式為;乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為 . 從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是( 。

A. 銅有良好的導(dǎo)電性,因此可作導(dǎo)線

B. 利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,焊接金屬時可作保護(hù)氣

C. 利用稀有氣體通電可發(fā)出不同顏色光的化學(xué)性質(zhì),可作電光源

D. 二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,因此可用來滅火

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同步練習(xí)冊答案