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(2011?眉山)下列實驗設計合理的是( )
【答案】分析:A、蒸發(fā)皿是熱的不良導體,在蒸發(fā)時會產生局部過熱,故需要儀器使濾液受熱均勻,
B、根據一氧化碳能與氧化銅等金屬氧化物反應而二氧化碳不具有該性質進行鑒別,
C、根據溶質質量等于溶液質量與溶質質量分數的乘積,溶劑質量等于溶液質量減去溶質質量,
D、銨態(tài)氮肥和堿性肥料混合使用,會產生氨氣,使氮肥失效,
解答:解:A、蒸發(fā)皿在蒸發(fā)食鹽溶液時,會產生局部過熱的現象,需要用玻璃棒攪拌是受熱均勻,故A正確,
B、一氧化碳會和氧化銅反應生成二氧化碳和銅,但是二氧化碳是雜質,需要除去的是二氧化碳,故B錯誤,
C、氯化鈉的質量為:100×10%=10g,水的質量:100-10=90g,故C錯誤,
D、草木灰的水溶液顯堿性與碳酸氫銨混合使用會降低肥效,故D錯誤.
故選A.
點評:化學來源于生活,更要服務與生活,在除雜質時,要選對試劑,不能將非雜質除去.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?眉山)某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理.
(1)填寫下表空格中的化學式:
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2
AlCl3
AlCl3
ZnCl2FeCl2CuCl2
反思:根據以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據
金屬的活動性
金屬的活動性
順序歸納整理的.
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應的微觀實質,繪制了下圖.請你在右邊的圓圈中填入適當的化學式或離子符號:

(3)此同學通過查閱資料,發(fā)現許多反應都有鹽類物質生成(如圖).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請從①、②中任選一個,寫出反應的化學方程式:
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?眉山)小軍同學在學習酸堿鹽有關知識時,對一些沉淀物質的顏色產生了興趣.老師告訴他氫氧化銅是藍色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色.下面請你和他一起探究.
[查閱資料]
(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對應的可溶性鹽與堿溶液反應而制得.
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化.
(3)硫酸銅溶液是藍色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色.
[提出猜想]氫氧化亞鐵是淺綠色.
[實驗過程]在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現象.請補充完成下表:
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現象生成紅褐色沉淀先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀.

化學方程式

FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

基本反應類型屬于
復分解
復分解
反應.
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
4
4
Fe(OH)2+
O2
O2
+
2
2
H2O=
4Fe(OH)3
4Fe(OH)3

(完成并配平此方程)
[學習交流]
(1)氫氧化亞鐵是
色而不是淺綠色.
(2)小軍聯系到CO2與C的反應,認為FeCl3溶液可以轉化為FeCl2溶液.你認為小軍的理由是
在氯化鐵溶液中加入鐵釘
在氯化鐵溶液中加入鐵釘

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科目:初中化學 來源:2011年四川省眉山市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?眉山)小軍同學在學習酸堿鹽有關知識時,對一些沉淀物質的顏色產生了興趣.老師告訴他氫氧化銅是藍色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色.下面請你和他一起探究.
[查閱資料]
(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對應的可溶性鹽與堿溶液反應而制得.
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化.
(3)硫酸銅溶液是藍色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色.
[提出猜想]氫氧化亞鐵是淺綠色.
[實驗過程]在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現象.請補充完成下表:
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現象生成紅褐色沉淀先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀.

化學方程式

______
基本反應類型屬于
______反應.
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
______Fe(OH)2+______+______H2O=______
(完成并配平此方程)
[學習交流]
(1)氫氧化亞鐵是______色而不是淺綠色.
(2)小軍聯系到CO2與C的反應,認為FeCl3溶液可以轉化為FeCl2溶液.你認為小軍的理由是______.

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科目:初中化學 來源:2011年四川省眉山市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?眉山)某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理.
(1)填寫下表空格中的化學式:
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2
反思:根據以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據順序歸納整理的.
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應的微觀實質,繪制了下圖.請你在右邊的圓圈中填入適當的化學式或離子符號:

(3)此同學通過查閱資料,發(fā)現許多反應都有鹽類物質生成(如圖).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請從①、②中任選一個,寫出反應的化學方程式:.

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科目:初中化學 來源:2011年四川省眉山市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?眉山)下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是( )

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