如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請利用所學(xué)知識(shí)完成下列問題。
(l)碳棒(主要成分是石墨)可用作干電池的電極,說明石墨具有_____________性。
(2)把NH4Cl配制成溶液,并結(jié)合下表填空。
①通過觀察上表可知,NH4Cl溶液的 pH___________(填“>”“<”或者“=”)7。
②上表中屬于堿性氮肥的是____________。
(3)干電池中用到了銅和鋅兩種金屬,請你寫出一種證明兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方案,(寫操作和現(xiàn)象)___________。
溶液 | K2SO4 溶液 | NH4Cl 溶液 | 氨水 | K2CO3 溶液 |
加入紫色石蕊溶液 | 紫色 | 紅色 | 藍(lán)色 | 藍(lán)色 |
(4)干電池的材料很多可以回收利用。例如:回收的二氧化錳在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),所起的作用是 _____________; 干電池中的鋅殼可以回收用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年貴州省畢節(jié)市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列成語或典故中,涉及化學(xué)變化的是
A.春風(fēng)得意 B.掬水月在手 C.火上澆油 D.草木皆兵
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省臨沂市九年級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科競賽化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法正確的是( 。
A.二氧化碳和一氧化碳不能相互轉(zhuǎn)化
B.二氧化碳能滅火,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)
C.二氧化碳可用于人工降雨,一氧化碳可用于光合作用
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子結(jié)構(gòu)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年貴州省黔南布依族苗族自治州都勻市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有新物質(zhì)生成的是( )
A.牛奶變酸奶 B.用水果榨成果汁
C.糧食釀白酒 D.用面粉和小蘇打發(fā)酵做饅頭
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省教育集團(tuán)中考線上一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
鹽酸是一種廣泛應(yīng)用于入們生活、生產(chǎn)中的重要物質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)課上,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了與鹽酸有關(guān)的探究。
[探究一]稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)1:小組同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)中觀察到甲試管中有氣泡產(chǎn)生,用圖2所示裝置收集產(chǎn)生的氣體,檢驗(yàn)氣體已收集滿的方法是_______。
乙試管中無明顯現(xiàn)象,于是繼續(xù)進(jìn)行探究。
[探究二]乙試管中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
實(shí)驗(yàn)2:小組同學(xué)取少量實(shí)驗(yàn)后乙試管中的溶液于另一試管中,滴入幾滴酚酞溶液,觀察到_____,證明稀鹽酸和石灰水發(fā)生了反應(yīng)。
稀鹽酸和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
[探究三]混合后廢液中的溶質(zhì)成分。
小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)1中甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到濾渣和濾液。
[提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
[作出猜想]猜想一:只有NaCl 猜想二:_________ 猜想三:NaCl和Na2CO3
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)3:取少量濾液于試管中,向其中滴加_________,無明顯現(xiàn)象,證明猜想二不正確。
實(shí)驗(yàn)4:另取濾液,_______(填實(shí)驗(yàn)方案),證明猜想三成立。
[拓展應(yīng)用]如果在實(shí)驗(yàn)1的甲試管中加入過量稀鹽酸,所得到的溶液,無須另加試劑,只要對(duì)溶液進(jìn)行__________(填操作名稱),即可從中得到NaCl固體。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省教育集團(tuán)中考線上一模化學(xué)試卷 題型:單選題
為達(dá)到以下實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,不合理的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 區(qū)別NaCl、Na2CO3兩種溶液 | 滴加酚酞試劑 |
B | 鑒別某種溶液是FeCl2溶液 | 觀察溶液顏色,滴加AgNO3溶液 |
C | 除去NaCl溶液中的Na2SO4 | 滴加適量BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,過濾 |
D | 分離出含有少量NaCl的KNO3 | 高溫下配制KNO3的飽和溶液,趁熱過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省教育集團(tuán)中考線上一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
室溫時(shí),對(duì)一定量的飽和澄清石灰水分別進(jìn)行如下操作,不會(huì)產(chǎn)生白色固體的是
A. 蒸發(fā) B. 通入少量CO2
C. 加入少量CaO D. 放入冰水中
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市中考一模化學(xué)試卷 題型:綜合題
過氧化鈣(CaO2)是用途廣泛的優(yōu)良供氧劑。以電石渣[主要成分為 Ca(OH)2,含少量 CaCO3] 為原料制備 CaO2 的一種工藝流程如圖甲所示:
(查閱資料)Ⅰ.Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3•H2O
Ⅱ.CaCl2+2NH3•H2O+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl
Ⅲ.CaO2•8H2O在水中不太穩(wěn)定,會(huì)緩慢分解
(1)CaO2 與 CO2 反應(yīng)除了生成氧氣外、還生成一種常見的鹽,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(2)“提取 Ca(OH)2”時(shí)反應(yīng)的基本類型是__________________;Ca(OH)2 的俗名為___________________;“過濾 1”所得濾渣的主要成分是______________。
(3)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),要遵循“一貼、二低、三靠”原則。其中“一貼”指的是濾紙緊貼漏斗壁, 原因是_______________________。實(shí)驗(yàn)室粗略測定溶液的酸堿度,常使用(填名稱)_________________。
(4)在其他條件不變的情況下,制備 CaO2·8H2O 的反應(yīng)時(shí)間(t)對(duì)其產(chǎn)率(ω )的影響如圖乙所示。
①平均反應(yīng)速率最快的時(shí)間段為___________。
②30min 后,ω 開始下降的主要原因是_________________。
(5)為了測定加入的 NH4Cl 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取 107.0gNH4Cl 溶液于燒杯中,加入稍過量的 AgNO3 溶液,完全反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱量, 得到14.35 g 白色固體。通過計(jì)算確定該溶液中NH4Cl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(精確到 0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月江蘇省蘇州市常熟市中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
南海海域是我國固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。充分利用南海海洋資源,結(jié)合我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”基本原理,模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)聯(lián)合制取純堿的過程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物已略去):
請回答下列問題:
(1)操作a的名稱是________;
(2)下列物質(zhì)中均能與貝殼主要成分、生石灰、熟石灰發(fā)生反應(yīng)的是________(填字母)。
A 水 B 鹽酸 C 二氧化碳
(3)沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)是:NaCl+H2O+NH3+CO2══NaHCO3↓+NH4Cl。通常情況下,1L水能溶解約1L二氧化碳或700L氨氣。現(xiàn)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序是:先通氨氣形成飽和氨鹽水,然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是____________。
(4)已知:固體,Ca(HCO3)2和NaHCO3化學(xué)性質(zhì)相似。寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:___________;請列舉小蘇打在生活中的一種常見用途_________。
(5)仔細(xì)觀察流程圖,其中可循環(huán)利用的物質(zhì)除二氧化碳之外,還有_________。
(6)聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿(Ⅲ類)國家質(zhì)量主要標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:
化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)來判斷純堿樣品的等級(jí)(不考慮其他雜質(zhì)參加反應(yīng))。稱取10. 8g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到碳酸鋇固體19.7 g;另稱取60 g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到氯化銀固體1.435 g。
①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)
②列式計(jì)算該純堿樣品中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)
③該純堿樣品的等級(jí)為________。
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