下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A. 水蒸氣、氧化鎂、空氣
B. 氮?dú)、氧氣、牛?/p>
C. 水銀、冰水、果汁
D. 金剛石、高錳酸鉀、礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列推論正確的是( )
A. 酸性溶液能使石蕊溶液變紅,所以能使石蕊溶液變紅的溶液一定是酸的溶液
B. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C. 用NaOH一種試劑,可區(qū)分硫酸銅、氯化鐵、氯化鎂、氯化鋇、氯化銨、酚酞試液六種物質(zhì)
D. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
將10g鎂、鋁的金屬混合物加入到一定質(zhì)量的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,經(jīng)測定溶液質(zhì)量增加了9g,將反應(yīng)后的溶液蒸干,得到固體的質(zhì)量為( )
A. 19g B. 50g C. 58g D. 63g
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①________ ,②________ .
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和________ (填字母)進(jìn)行組裝,你認(rèn)為A裝置中還缺少________ .寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為________ ,加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是________ .
(3)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式________ ,驗(yàn)滿氧氣的方法是________ .
(4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳.則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為________ (填字母).
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 。
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素。
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言,下列有關(guān)說法正確的是
A. H2O中含有一個氫分子 B. 鈉離子的符號為Na+
C. 2H表示兩個氫分子 D. H2O可以表示水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂
B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中含量最多的氣體是( )
A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題
微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化。
(1)請?jiān)诜磻?yīng)后的方框把該反應(yīng)的微觀粒子補(bǔ)充完整____。
(2)該反應(yīng)化學(xué)方程式為___,該反應(yīng)中的還原劑是___。
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