向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖,請回答下列問題。

(1)a點時溶液中有哪些溶質(zhì)?___________

(2)b~d段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式。__________________

(3)充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)得到固體質(zhì)量增加的原因是什么? ________________

硝酸銀,硝酸銅和硝酸鋅(填化學式亦可) Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 鋅與硝酸銀反應(yīng)使固體質(zhì)量增加,與硝酸銅反應(yīng)時使固體質(zhì)量減少,所以固體質(zhì)量可能增加(合理即可)。 【解析】(1)鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為: Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu, 65 216 6...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:安徽省濉溪縣2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型:簡答題

同學們研學游出行大多會攜帶保溫杯,小明同學的保溫杯如圖所示,請回答下列問題:

(1)圖中標示的物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是___________________(寫出 1 種即可)。

(2)使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是_______________________(寫出 1 點即可)。

(3)鑒別滌綸和棉布的簡易方法是___________________________。

(4)鋁的金屬活動性比鐵的______(填“強”或“弱”)?諝庵校X比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是___________(結(jié)合化學方程式解釋)。

塑料(或滌綸) 不銹鋼耐腐蝕,經(jīng)久耐用(其他合理答案均可) 灼燒,聞氣味 強, 4Al+3O2=== 2Al2O3,鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步氧化 【解析】本題考查了常見物品材質(zhì)的識別,合金,滌綸和棉布的鑒別,金屬的化學性質(zhì)。內(nèi)容較多,難度不大。 (1)圖中標示的物質(zhì)中,不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成,塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機合成材料制成,棉布隔熱套是用天然...

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科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

某同學根據(jù)銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外,還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進行如圖所示實驗中的( )

A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁

B 【解析】甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時接觸發(fā)生了銹蝕;乙中的銅片與二氧化碳和水接觸,沒有銹蝕,說明銅的銹蝕與氧氣有關(guān);丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸,沒有銹蝕,說明銅的銹蝕與水有關(guān);丁中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕,說明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)。由以上分析可知,通過實驗甲與丁的對比得出:銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。

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科目:初中化學 來源:四川省資陽市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學試卷 題型:簡答題

從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流。

(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等帶入中國。絲綢裁剪縫制的過程是____(選填“物理”或“化學”)變化;新鮮茶葉中含維生素C,其化學式是C6H8O6,維生素C中各元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)之比為__________;寶石的成分復雜,其中所含的Al2O3根據(jù)物質(zhì)分類屬于______。(多選項,選填序號)

①化合物 ②單質(zhì) ③無機化合物 ④有機化合物 ⑤純凈物 ⑥氧化物

(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。石油是由多種化合物組成的 ______(選填“混合物”或“純凈物”);天然氣的主要成分是甲烷(化學式是CH4)請寫出甲烷燃燒的化學方程式 _________________________。

物理 3:4:3 ①③⑤⑥ 混合物 CH4+2O2 CO2+2H2O 【解析】本題考查了化學變化和物理變化的判別,化學式的含義,物質(zhì)的分類,化學方程式的書寫等。 (1)絲綢裁剪的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;根據(jù)維生素C的化學式可知,維生素C中各元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)之比=3:4:3;氧化鋁(Al2O3)是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,是由不同種元素組成純凈物屬于化合物,是由兩種元...

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科目:初中化學 來源:四川省資陽市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學試卷 題型:單選題

乙硫醇(化學式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是(  )

A. 乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62

B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2: 6:1

C. 硫元素的質(zhì)量分數(shù)是×100%

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

B 【解析】A、乙硫醇的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+32=62,正確;B、乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是(12×2):(1×6):(32×1)≠2:6:1,錯誤;C、硫元素的質(zhì)量分數(shù)是 ×100%,正確;D、乙硫醇易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣味極其敏感,在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題

現(xiàn)有6.4g未知物和氧氣充分反應(yīng),經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳,2.8g一氧化碳和7.2g水。則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是________,生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)之比為_________。

8g 1:4 【解析】氧氣質(zhì)量為4.4g+2.8g+7.2g-6.4g=8g;生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)之比= :=1:4。

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科目:初中化學 來源:河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是

物 質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

加入試劑及用量

除雜操作方法

A

KCl溶液

CaCl2

適量的Na2CO3溶液

過濾、除去濾渣

B

NaCl

Na2CO3

過量的鹽酸

加熱蒸發(fā)

C

Cu(NO3)2

AgNO3

足量銅粉

過濾將濾渣烘干

D

N2

O2

足量的碳粉

加熱

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、Na2C03溶液和氯化鈣反應(yīng)會生成氯化鈉,帶入新的雜質(zhì),錯誤;B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水,能除雜,過量的鹽酸通過蒸發(fā)結(jié)晶除掉,正確;C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,過濾后,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得硝酸銅固體,錯誤;D、碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,引入新的雜質(zhì),錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:河南省周口市2018屆九年級下學期期末學業(yè)考試化學試卷 題型:填空題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:

(1)t3℃時,50g水中加入50gA物質(zhì)形成溶液的質(zhì)量為____ 。

(2)要將t3℃時A B C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____________。

90g B > A > C 【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。(1)通過分析溶解度曲線可知,t3℃時,A物質(zhì)的溶解度是80g,所以50g水中加50g物質(zhì)形成溶液...

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科目:初中化學 來源:河北省邯鄲、張家口、石家莊長安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級二模理綜化學試卷 題型:單選題

控制變量法是物理、化學實驗中常用的重要方法。如圖所示實驗中沒有用到這一方法的是

A. 實驗①:比較人體吸入與呼出氣體中二氧化碳的含量

B. 實驗②:探究燃燒的條件

C. 實驗③:探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系

D. 實驗④:探究水沸騰時溫度變化的特點

D 【解析】A、實驗①:通過加入澄清石灰水的量,對比石灰水的變渾濁程度,可以比較人體吸入與呼出氣體中二氧化碳的含量,該選項能達到實驗?zāi)康;B、實驗②:通過比較銅片上白磷、紅磷以及水中白磷燃燒的情況,可以探究燃燒的條件,該選項能達到實驗?zāi)康;C、實驗③:通過甲、乙、丙三組實驗的對比,能驗證滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,該選項能達到實驗?zāi)康;D、實驗④:據(jù)圖可知,沒有設(shè)計對比實驗,無法探究水沸騰...

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