如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：

（1）S表示物質(zhì)的溶解度，在 ℃時SA=SB＞SC；

（2）隨著溫度的升高，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是 ．

（3）要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出，應采用的方法是 （填冷卻或蒸發(fā)）

（4）t3℃時，90gA物質(zhì)的飽和溶液中，含有A物質(zhì) g．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

野炊結(jié)束后，同學們及時用沙土蓋滅火堆，其主要滅火原理是

A．將可燃物與氧氣隔離 B．降低可燃物的溫度

C．降低可燃物的著火點 D． 撤離可燃物

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)九年級上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是一種重要的資源。

（1）下列有關(guān)水的說法正確的是__________。

A．用肥皂水不能區(qū)分硬水和軟水

B．生活中常用的硬水軟化的方法是煮沸

C．水體有一定的自凈能力，故工業(yè)污水可直接排放

D．河水經(jīng)沉降、過濾、吸附操作后，可供人們?nèi)粘ｏ嬘?/p>

（2）電影《火星救援》中馬特·達蒙用液態(tài)的火箭燃料聯(lián)氨（N2H4）在密閉容器中高溫分解生成氮氣、氫氣和氨氣（NH3），然后利用分解出的氫氣燃燒制取水，解決了火星上缺少液態(tài)水的問題。請寫出有關(guān)反應的化學方程式____________________，___________________。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省昆山市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某同學對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，其中錯誤的是

A．電解水實驗中，與電源正、負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比為2：1

B．把鐵絲放入硫酸銅溶液一段時間后取出，鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

C．加熱碳酸氫銨時，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，同時管壁出現(xiàn)小水珠

D．把鋁粉灑到酒精燈火焰上，鋁粉燃燒并發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南通市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實驗現(xiàn)象的分析，錯誤的是

A．用排水法收集到的氧氣沒能使帶火星的木條復燃，可能是收集前集氣瓶里的水沒有盛滿

B．實驗室制取二氧化碳時，產(chǎn)生氣泡很少，可能用的是石灰石與稀硫酸反應

C．鋁插入硫酸銅溶液中，表面沒有出現(xiàn)紅色物質(zhì)，可能是沒有用砂紙先將鋁片打磨

D．氫氣還原氧化銅時，出現(xiàn)的紅色物質(zhì)又變黑了，可能是酒精燈溫度太低

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省渭南市九年級上學期12月質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列常見醫(yī)用溶液中，溶劑不是水的是

A．葡萄糖注射液 B．生理鹽水 C．消毒酒精 D．碘酒

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省渭南市九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣成分中，體積分數(shù)最大的是

A．氮氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•南京校級期末）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？

（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制的，你準備帶的餐具是用： 制的；（填字母）

A．金屬 B．陶瓷 C．無所謂

（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是： ；

（3）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆浙江省等七校九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：簡答題

用鹽酸可以清除鐵銹（主要成分為Fe203），鹽酸中主要含有H20分子、H+、c1﹣．某探究小組為探究稀鹽酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解，設(shè)計了如下實驗方案，得出了初步結(jié)論．

（1）請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論：

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向盛有少量Fe2O3的試管中加入NaCl溶液振蕩

固體不溶解

（2）是否需要做“向Fe2O3，中加入水”的對比實驗？為什么？

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