精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】鹽酸溶液中含有H+,能使石蕊溶液變紅。在滴有紫色石蕊的稀鹽酸中,分別加入過量的下列物質,溶液仍為紅色的是( 。

A.CaOB.NaOHC.Na2CO3D.AgNO3

【答案】D

【解析】

鹽酸溶液中含有H+,能使石蕊溶液變紅,在滴有紫色石蕊的稀鹽酸中,分別加入過量的下列物質,溶液仍為紅色的,說明溶液仍呈酸性。

A、由于氧化鈣過量,CaO會先和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,再和水反應生成氫氧化鈣,最終溶液顯堿性,溶液紅色會變?yōu)樗{色,不符合題意;

B、過量的NaOH會和稀鹽酸發(fā)生中和反應生NaCl和水,氫氧化鈉過量,最終溶液顯堿性,溶液紅色會變?yōu)樗{色,不符合題意;

C、過量的Na2CO3與稀鹽酸反應生NaCl、二氧化碳和水,Na2CO3溶液水解顯堿性,溶液會變藍,不符合題意;

D、過量的AgNO3與稀鹽酸反應生成AgCl沉淀和硝酸,硝酸銀過量但顯中性,硝酸顯酸性,最終溶液顯酸性,溶液仍然呈紅色,符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中蘊藏著很多化學知識:

1)人們在書寫檔案資料時常使用碳素墨水,所利用的碳的化學性質是__________。

2)活性炭常用于冰箱內除異味,是利用了它的______性。

3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;其滅火原理為_______

4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是______ (填字母序號)。

A 食醋 B 食鹽水 C 食用油 D 洗潔精

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子能在 pH=10 的無色溶液中共存的是

A.Fe3+、Mg2+、Cl-SO42-B.K+、Na+、SO42-、NO3-

C.Na+NH4+、NO3-Cl-D.H+、Cl-、K+、NO3-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從“A燒堿、B 小蘇打、C尿素、D天然橡膠、E硝酸鉀、F聚氯乙烯塑料”中選擇符合要求的物質,按要求將其填寫在橫線上,其中(1)、(2)題填寫化學式,(3)題填字母。

1)可以降低發(fā)面酸性的物質是_______。

2)農業(yè)上可用作復合肥料的鹽是___。

3)屬于合成材料的是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:

(提出問題 1)該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?

(實驗探究 1

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加_____, 并不斷振蕩.

有氣泡冒出.

溶液一定變質了.

(猜想與假設)猜想 1:該氫氧化鈉溶液部分變質;猜想 2:該氫氧化鈉溶液_____

(查閱資料)(1)氯化鈣溶液呈中性

2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl

(實驗探究 2

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩.

有白色沉淀生成.

說明原溶液中一定有_________

2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液.

溶液變紅色.

說明原溶液中一定有_____

(實驗結論)該溶液_____________(填“部分”或“全部”)變質。

(反思與評價)在上述(實驗探究 2)中,______________(填“能”或“不能”)用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,原因是______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是( )

A.因為蠟燭燃燒生成CO2H2O,所以蠟燭組成中一定含有碳、氫元素

B.因為COCO2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同

C.堿溶液的pH7,碳酸鈉溶液的pH也大于7,所以它屬于堿

D.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設計能夠達到目的的是( 。

實驗內容

實驗設計

A

除去H2中少量水蒸氣、HCl

先通過濃H2SO4,再通過NaOH溶液

B

提純久置變質的NaOH溶液

加入足量CaCl2溶液,充分反應后,過濾

C

驗證某溶液為稀鹽酸

先測溶液的pH7,再加入鋅粒,觀察

D

分離CO2CO混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向該NaOH溶液加足量稀硫酸“釋放”出CO2

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食品工業(yè)中碘化鉀(KI)可用作營養(yǎng)增補劑。碘化鉀是白色固體,在空氣中久置會“泛黃”變質。某實驗小組對碘化鉀變質后的成分進行探究。該組同學進行的實驗操作和現(xiàn)象是:向變質后的KI固體中滴加稀鹽酸,產生的氣體使澄清石灰水變渾濁。由此實驗操作和現(xiàn)象推知,變質后的固體中含有的物質是(  )

A.KOH

B.KCO3

C.K2SO4

D.K2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案中能夠達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

分離鐵粉、銅粉和氧化銅粉

先用磁鐵吸引,再將剩余物在空氣中加熱

B

除去氯化鎂溶液中的少量硫酸鎂

滴加適量的硝酸鋇溶液后過濾

C

區(qū)別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體

加水,觀察,測液體溫度

D

檢驗氫氧化鈣是否變質及變質程度

加水,攪拌,靜置后滴入酚酞溶液,觀察

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案