美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種利用金屬鋁和金屬鎵的混合物制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示：

（1）氧化鋁中的氧元素來(lái)自于__________。

（2）上述過(guò)程中，涉及到的非金屬單質(zhì)有__________。

（3）氧化鋁可以借助太陽(yáng)能電池重新變成氧氣與金屬鋁，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是( )

A. 燒杯、玻璃棒 B. 大試管、集氣瓶 C. 酒精燈、鐵架臺(tái) D. 導(dǎo)管、單孔塞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列的物質(zhì)對(duì)空氣沒(méi)有造成污染的是（　�。�

A. 二氧化氮 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 可吸入顆粒物（PM2.5）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市2018屆九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

合金和純金屬相比，一般來(lái)說(shuō)，除以下（ ）以外，其余均增強(qiáng)，因此，合金有更廣泛的用途。

A. 抗腐蝕性 B. 硬度 C. 熔點(diǎn) D. 強(qiáng)度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

根據(jù)氧化亞銅（Cu2O）的化學(xué)式計(jì)算：

（1）氧化亞銅中各元素質(zhì)量比_____；

（2）氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；

（3）288 g氧化亞銅中含氧元素的質(zhì)量_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如下圖所示，電子秤上的量筒中盛有蒸餾水，放置一段時(shí)間后，示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是

A. 氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B. 氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D. 兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號(hào)中，可同時(shí)表示一種物質(zhì)、一個(gè)原子和一種元素的是

A. O B. 2H C. N2 D. C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

“元素符號(hào)、化學(xué)式”等是常用“化學(xué)用語(yǔ)”。請(qǐng)用“化學(xué)用語(yǔ)”填空：

（1）3個(gè)鎂原子：_____；

（2）2個(gè)亞鐵離子：_____；

（3）導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的氣體：_____；

（4）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體：_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案