在實驗室，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題：

（1）寫出編號的儀器名稱：①______；②______；
（2）利用B裝置可制取多種氣體．裝入藥品前，可用注射器F檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加水至______處，形成液封．
②將注射器F連接到裝置B的導管口處．
③緩慢拉動注射器F的活塞，觀察到______，表示裝置B的氣密性良好．
若用該裝置制CO2氣體，則反應的化學方程式是______；若用該裝置制取O2，則反應的化學方程式是______．
（3）用向上排空氣法收集CO2，如果要檢驗CO2是否收集滿，可將燃著的木條______，觀察火焰是否熄滅．
（4）氨氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨（固體）和堿石灰（固體）混合物的方法制�。迫“睔鈶x擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______（填編號）．
（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題．故答案為：長頸漏斗；集氣瓶；
（2）用注射器C檢查裝置E的氣密性時，向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端，將注射器F連接到裝置B的導管口處，緩慢拉動注射器F的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡逸出，表示裝置B的氣密性良好；
B裝置屬于固液在常溫下反應制取氣體，大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑．
故答案為：浸沒長頸漏斗下端；長頸漏斗下端有氣泡逸出；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑；
（3）檢驗CO2是否收集滿的方法是可將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察火焰是否熄滅．
故答案為：放在集氣瓶口；
（4）實驗室常用加熱氯化銨（固體）和堿石灰（固體）混合物的方法制取氨氣屬于加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置是應選A；氨氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，收集裝置應E．
故答案為：A；E．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（7分）某校化學興趣小組的同學們幫助實驗老師整理化學藥品室時，發(fā)現(xiàn)兩個未貼
標簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片。到底它們是哪兩種金屬？請同學們設計實驗方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究。
（1）進行實驗，獲得結論。完成好如下實驗報告，并回答后續(xù)有關問題。
實 驗 步 驟
實 驗 現(xiàn) 象
結    論
分別把這兩種金屬放入        溶液中，觀察。
金屬Y表面無明顯變化；金屬X的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬X的試管口，氣體燃燒。
金屬活動性順序：
                   
（2）在進行上述實驗之前，實驗老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種，則根據(jù)實驗結果說明Y就是                。
（3）小明同學提出，還可以用其它方法證明X、Y的活動性。請你幫他補充完整：
                                                                       。
原因是（用化學方程式表示）：                                        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是實驗室制取氣體的一些常用裝置，根據(jù)圖示回答有關問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱①______②______③______
（2）實驗室要用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應選擇______（填A或B）
（3）利用所選裝置制氧氣的化學方程式為______，二氧化錳在反應中起______作用．
（4）利用裝置B制取氣體時，②的末端應伸到______，以免氣體逸出．
（5）C裝置收集氣體的方法叫做______；收集氧氣還可以選用裝置______，其理由是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)裝置圖，回答有關問題：

（1）請寫出圖中有標號儀器的名稱：①______；②______；
（2）請寫出初中化學中用A和C裝置制取氣體的化學方程式______；
（3）實驗室常選用______裝置作為制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，請寫出制取二氧化碳氣體的化學方程式______，用C裝置收集二氧化碳氣體的驗滿方法是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是______．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______，選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號，下同）．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，反應殘液中的二氧化錳不要廢棄，因為二氧化錳的______沒有改變，還可以使用．
（4）實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置是______．將燃著的木條放在瓶口，若觀察到______，說明瓶中已充滿二氧化碳．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

從下列提供的儀器中進行選擇，可以組裝多套制取氣體的裝置，請回答有關問題．

（1）儀器C的名稱是______．
（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有______（填字母序號）．
（3）實驗室儀器組裝時，為使玻璃導管較易插入橡膠塞的措施是______；儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項操作是______．
（4）欲裝配一套用氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有（填字母序號）______，寫出該反應的化學方程式______．
（5）實驗室制取氣體的一般思路中，首先要選擇適當?shù)姆磻恚铝腥齻�反應均能產(chǎn)生氨氣，在實驗室制取氨氣時你會選擇反應______（填序號），不選擇其他反應的理由是______．
①NH4Cl
△
.
NH3↑+HCl↑
②NH4HCO3
△
.
NH3↑+H2O+CO2↑
③2NH4Cl+Ca（OH）2
△
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是小紅同學設計的用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣裝置：

（1）圖中abc所指的儀器名稱：
a______；b______；c______．
（2）與乙裝置比較，甲裝置的優(yōu)點______如何檢查甲的氣密性：______．
（3）用上述試劑制取氧氣的化學反應方程式：______．
（4）如果收集到氧氣不純，可能原因是______（填序號）
A．導管口一有氣泡就馬上收集　　B．裝置漏氣　　　C．集氣瓶內(nèi)沒裝滿水就收集
（5）如果用高錳酸鉀來制取氧氣，可把裝置乙的試管擺放位置稍作改動，同時必須加上的一種玻璃儀器的名稱______　用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是：______
（6）若將以上裝置的收集方法改為______后，還可用于實驗室制取CO2氣體
寫出制取CO2的反應方程式：______驗證收集滿CO2的方法是：______
（7）如果只有水槽，玻璃片和集氣瓶（裝滿CO2），如何驗證二氧化碳溶于水______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

氨氣（NH3）在通常狀況下是一種有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．
（1）實驗室制取氨氣可選用初中化學中制取______的發(fā)生裝置，理由是______．
（2）氨氣是一種顯堿性的氣體，為了證明氨氣跟氫氣一樣（加熱時）也是具有還原性的一種氣體，實驗裝置如下圖．

將氨氣通入裝有某種黑色粉末的玻璃管（A）中，加熱，當黑色粉末全部轉化成光亮的紅色粉末時，U型管（B）的固體變成藍色，同時集氣瓶（C）中收集到一種無色氣態(tài)單質X．實驗測得數(shù)據(jù)如下表．
　　　　實　　驗　　前　　　　實　　驗　　后
　　　黑色粉末+玻璃管　　　　65.6g　　　　59.2g
　　　無水硫酸銅+U形管　　　　100.8g　　　　108.0g
回答下列問題：
①（A）中反應的化學方程式為______．
②單質X用排水法收集的理由______．
③取從（C）中排出的水1～2ml放入試管中，滴入1～2ml無色酚酞試液后，溶液呈______色，這是由于______．
④假若從b導管中排出的尾氣中含有少量的氨氣，除了用水處理的方法外，還可用______溶液進行處理，避免氨污染空氣．
⑤在此反應中，生成光亮的紅色物質的質量為______g．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室常用不加熱的方法制取氧氣．請回答下列問題：
（1）采用不需要加熱的方法鑒別兩包黑色粉末，它們是二氧化錳和活性炭，從中選出二氧化錳做催化劑制氧氣，鑒別的試劑是______．
（2）不加熱制氧氣的化學反應方程式為______．
（3）指出如圖儀器編號為②⑩的名稱：②______⑩______

（4）用如圖所給儀器組裝氧氣的發(fā)生和收集裝置，所選儀器除④以外還需要______儀器（填寫編號）．
（5）該氣體發(fā)生裝置也可以用來制取二氧化碳．如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳，為了控制反應速率，可以選擇下列儀器是______．

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